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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省臨汾一中第二學(xué)期高二年級(jí)3月月考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物的敘述,正確的是            

A.轉(zhuǎn)抗蟲(chóng)基因的植物,不會(huì)導(dǎo)致昆蟲(chóng)群體抗性基因頻率增加
B.動(dòng)物的生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)入植物后不能表達(dá)
C.轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因,可能通過(guò)花粉傳入環(huán)境中
D.如果轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來(lái)源于自然界,則不存在安全性問(wèn)題

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省臨汾一中第二學(xué)期高二年級(jí)3月月考試生物試卷 題型:單選題

關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.蛋白質(zhì)工程能定向改造蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu),使之更加符合人類需要
B.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作,定向改變分子結(jié)構(gòu)
C.蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過(guò)的新型蛋白質(zhì)分子
D.蛋白質(zhì)工程遵循的原理包括中心法則

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省臨汾一中第二學(xué)期高二年級(jí)3月月考試生物試卷 題型:單選題

限制酶能識(shí)別特定的DNA序列并進(jìn)行剪切,不同的限制酶可以對(duì)不同的核酸序列進(jìn)行剪切,F(xiàn)用E、H、P三種不同的限制酶對(duì)一段大小6.2 kb的線狀DNA進(jìn)行剪切后,用凝膠電泳分離各核酸片段,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,這3種不同的限制酶在此DNA片段上相應(yīng)切點(diǎn)的位置是        

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省臨汾一中第二學(xué)期高二年級(jí)3月月考試生物試卷 題型:單選題

堿基互補(bǔ)配對(duì)發(fā)生在下列哪些生理過(guò)程或生物技術(shù)中
①種子的萌發(fā)      ②病毒的增殖過(guò)程       ③細(xì)菌的繁殖過(guò)程
④目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合 ⑤DNA探針的使用  ⑥分泌蛋白的加工和運(yùn)輸

A.①②③④⑤B.①②③④⑤⑥C.②④⑤D.②③④⑤

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省臨汾一中第二學(xué)期高二年級(jí)3月月考試生物試卷 題型:單選題

生物工程的興起標(biāo)志著人們從認(rèn)識(shí)生命活動(dòng)的奧秘,到按照人們的愿望改造生物的巨大飛躍。下列選項(xiàng)中能正確說(shuō)明生物工程技術(shù)應(yīng)用的是

A.植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細(xì)胞進(jìn)行脫分化形成新個(gè)體
B.基因治療目前正處在初期的臨床試驗(yàn)階段
C.人工誘變、細(xì)胞工程、基因工程等都能對(duì)微生物進(jìn)行定向改造
D.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)實(shí)施的過(guò)程中不需要對(duì)細(xì)胞進(jìn)行篩選

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省臨汾一中第二學(xué)期高二年級(jí)3月月考試生物試卷 題型:單選題

采用基因工程的方法培育抗蟲(chóng)棉,下列導(dǎo)入目的基因的做法正確的是
①將毒素蛋白注射到棉受精卵中 ②將編碼毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中 ③將編碼毒素蛋白的DNA序列,與質(zhì)粒重組,導(dǎo)入細(xì)菌,用該細(xì)菌感染棉的體細(xì)胞,再進(jìn)行組織培養(yǎng) ④將編碼毒素蛋白的DNA序列,與細(xì)菌質(zhì)粒重組,注射到棉的子房并進(jìn)入受精卵

A.①②B.①④C.③④D.②③

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省臨汾一中第二學(xué)期高二年級(jí)3月月考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于各種酶作用的敘述,不正確的是

A.DNA連接酶能使不同脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接
B.RNA聚合酶能與基因的特定位點(diǎn)結(jié)合,催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄
C.一種DNA限制酶只能識(shí)別一種核苷酸序列,能切割出多種目的基因
D.在PCR技術(shù)中用到的DNA解旋酶是在體內(nèi)以取出來(lái)的

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省臨汾一中第二學(xué)期高二年級(jí)3月月考試生物試卷 題型:單選題

以下關(guān)于PCR技術(shù)的說(shuō)法不正確的是                            

A.PCR是體外復(fù)制DNA的技術(shù)
B.PCR過(guò)程需要模板、四種脫氧核苷酸、引物、Taq酶
C.PCR過(guò)程中只需要兩個(gè)引物分子
D.PCR技術(shù)中可以根據(jù)已知的核苷酸序列合成引物

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省臨汾一中第二學(xué)期高二年級(jí)3月月考試生物試卷 題型:單選題

植物學(xué)家在培育抗蟲(chóng)棉時(shí),對(duì)目的基因作了適當(dāng)?shù)男揎棧鼓康幕蛟诿藁ㄖ仓甑恼麄(gè)生長(zhǎng)發(fā)育期都表達(dá),以防止害蟲(chóng)侵害。這種對(duì)目的基因所作的修飾發(fā)生在

A.非編碼區(qū)B.內(nèi)含子C.外顯子D.編碼區(qū)

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省臨汾一中第二學(xué)期高二年級(jí)3月月考試生物試卷 題型:單選題

對(duì)果蠅基因組文庫(kù)的描述,不正確的是   

A.含有某種生物的全部基因B.基因中含有啟動(dòng)子和內(nèi)含子
C.文庫(kù)的基因是通過(guò)受體菌承載的D.文庫(kù)中的全部基因可以在物種間交流

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同步練習(xí)冊(cè)答案