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科目： 來源： 題型：單選題

種群區(qū)別于物種的特征是（）


  1. A.
    是否具有共同的基因庫
  2. B.
    是否具有相同或相近的性狀
  3. C.
    是否發(fā)生生殖隔離和地理隔離
  4. D.
    是否生活于相似的生活環(huán)境

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科目： 來源： 題型：單選題

夏季，高大喬木從土壤中吸收水分并運至整個植物體的主要動力來自


  1. A.
    細胞內(nèi)大分子親水性物質(zhì)
  2. B.
    呼吸作用生成的ATP
  3. C.
    細胞液的滲透壓
  4. D.
    植物的蒸騰作用

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科目： 來源： 題型：單選題

主要依賴細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)和多糖來吸收水分的是


  1. A.
    洋蔥表皮細胞吸收水分
  2. B.
    洋蔥根尖分生區(qū)細胞吸水
  3. C.
    萎蔫的葉片吸水挺直
  4. D.
    腎小管對原尿的重吸收

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科目： 來源： 題型：單選題

除哪一項外，質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗均可鑒定


  1. A.
    細胞的死活
  2. B.
    原生質(zhì)層和細胞壁的伸縮性
  3. C.
    植物細胞是一個滲透系統(tǒng)
  4. D.
    蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的吸水性

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科目： 來源： 題型：單選題

人體中，既能從外界環(huán)境攝取物質(zhì)，又能向外界環(huán)境排出代謝產(chǎn)物的功能系統(tǒng)是


  1. A.
    消化系統(tǒng)
  2. B.
    循環(huán)系統(tǒng)
  3. C.
    泌尿系統(tǒng)
  4. D.
    呼吸系統(tǒng)

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科目： 來源： 題型：單選題

組成脫氧核糖的元素有


  1. A.
    C、H
  2. B.
    C、H、O
  3. C.
    C、H、O、N
  4. D.
    C、H、O、N、P

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科目： 來源： 題型：單選題

下列化合物中，主要以離子形成存地于細胞中的是


  1. A.
    無機鹽
  2. B.
    糖類
  3. C.
    蛋白質(zhì)
  4. D.
    核酸

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科目： 來源： 題型：單選題

下列哪一項不是蒸騰作用的意義


  1. A.
    吸收水分的主要動力
  2. B.
    促使水分和礦質(zhì)養(yǎng)料的運輸
  3. C.
    促使礦質(zhì)養(yǎng)料的吸收
  4. D.
    降低植物體的溫度

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科目： 來源： 題型：單選題

下列情況會發(fā)生滲透作用的是
①干種子萌發(fā)時吸水
②萎蔫的青菜放進清水中變得硬挺
③根毛細胞吸水
④水由氣孔進入外界環(huán)境
⑤插在花瓶中的玫瑰花枝從瓶中吸水
⑥洋蔥表皮細胞放在鹽水中發(fā)生質(zhì)壁分離
⑦兔的紅細胞放在濃鹽水中發(fā)生皺縮


  1. A.
    ③⑤⑥
  2. B.
    ②③⑥⑦
  3. C.
    ②④⑤⑦
  4. D.
    ①④⑥

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科目： 來源： 題型：單選題

原生質(zhì)層可看作一層選擇透過性膜，它的組成情況是


  1. A.
    由兩層磷脂分子和蛋白質(zhì)分子共同構(gòu)成
  2. B.
    由四層磷脂分子和蛋白質(zhì)分子共同構(gòu)成
  3. C.
    由四層磷脂分子、許多蛋白質(zhì)分子及細胞質(zhì)共同組成
  4. D.
    由細胞質(zhì)和細胞膜共同組成

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同步練習(xí)冊答案