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科目: 來源:2012屆黑龍江省大慶實驗中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

已知某DNA分子中,G與C之和占全部堿基總數(shù)的35.8%,其中一條鏈的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32.9%和17.1%,則在它的互補鏈中,T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的

A.32.9%和17.1%  B.31.3%和18.7%
C.18.7%和31.3% D.17.1%和32.9%

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科目: 來源:2012屆黑龍江省大慶實驗中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

DNA分子的多樣性和特異性分別決定于                      

A.堿基對的不同的排列順序和特定的堿基排列順序
B.DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)和解旋酶的特異性
C.堿基對有不同的排列順序和堿基互補配對原則
D.細(xì)胞分裂的多樣性和DNA復(fù)制的穩(wěn)定性

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科目: 來源:2012屆黑龍江省大慶實驗中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是                          

A.每個DNA分子一般都含有4種脫氧核苷酸
B.不同DNA分子中的堿基、磷酸、脫氧核苷酸、脫氧核糖的數(shù)目一般是不等的
C.每個脫氧核糖上均連著一個磷酸和一個堿基
D.雙鏈DNA分子中的一段,如果有40個腺嘌呤,就一定同時含有40個胸腺嘧啶

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科目: 來源:2012屆黑龍江省大慶實驗中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

1952年赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體時,做法是        

A.分別用35S和32P的人工培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體
B.分別將35S和32P注入雞胚,再用T2菌體感染雞胚
C.分別用35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再分別用上述細(xì)菌培養(yǎng)T2噬菌體
D.分別用35S和32P的動物血清培養(yǎng)T2噬菌體

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科目: 來源:2012屆黑龍江省大慶實驗中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,經(jīng)過一段時間的保溫、攪拌、離心后發(fā)現(xiàn)放射性主要分布在上清液中,沉淀物的放射性很低,對于沉淀物中還含有少量的放射性的正確解釋是                      

A.經(jīng)攪拌與離心后還有少量含有35S的T2噬菌體吸附在大腸桿菌上
B.離心速度太快,較重的T2噬菌體有部分留在沉淀物中
C.T2噬菌體的DNA分子上含有少量的35S
D.少量含有放射性35S的蛋白質(zhì)進入大腸桿菌內(nèi)

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科目: 來源:2012屆黑龍江省大慶實驗中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

在艾弗里證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中,用DNA酶處理從S型活細(xì)菌中提取的DNA并與R型細(xì)菌混合培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型細(xì)菌生長。設(shè)置本實驗步驟的目的是

A.證明R型細(xì)菌的生長并不需要S型活細(xì)菌的DNA
B.補充R型細(xì)菌生長過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)
C.可以直接證明S型細(xì)菌DNA不是促進R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的因素
D.與“以S型活細(xì)菌的DNA與R型細(xì)菌混合培養(yǎng)”的實驗形成對照

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科目: 來源:2012屆黑龍江省大慶實驗中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

果蠅的基因A-a控制體色,B-b控制翅型,兩對基因分別位于不同對常染色體上,且基因A具有純合致死效應(yīng)。已知黑身殘翅果蠅與灰身長翅果蠅交配,F(xiàn)1為黑身長翅和灰身長翅,比例為1∶1。當(dāng)F1的黑身長翅果蠅彼此交配時,其后代表現(xiàn)型及比例為黑身長翅∶黑身殘翅∶灰身長翅∶灰身殘翅=6∶2∶3∶1。下列分析錯誤的是                  

A.果蠅這兩對相對性狀中,顯性性狀分別為黑身和長翅
B.F1的黑身長翅果蠅彼此交配產(chǎn)生的后代中致死個體占的比例為1/3
C.F1的黑身長翅果蠅彼此交配產(chǎn)生的后代中致死基因型有三種
D.F2中的黑身殘翅果蠅個體測交后代表現(xiàn)型比例為1∶1

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科目: 來源:2012屆黑龍江省大慶實驗中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

已知某一動物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型的個體,Aabb∶AAbb=1∶1,且種群中雌雄個體比例為1:1,兩對基因位于兩對同源染色體上,個體之間能自由交配。則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個體占                      

A.1/2 B.5/8C.1/4 D.3/4

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科目: 來源:2012屆黑龍江省大慶實驗中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

表現(xiàn)型正常的雙親生有一色盲的孩子,其體細(xì)胞性染色體組成是XXY,這是由于雙親之一在形成配子時出現(xiàn)了罕見的性染色體不分離現(xiàn)象所致,此現(xiàn)象最可能發(fā)生在

A.父方減Ⅰ中B.母方減Ⅰ中C.父方減Ⅱ中D.母方減Ⅱ中

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科目: 來源:2012屆黑龍江省大慶實驗中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀為突變型性狀。該雌鼠與野生型雄鼠雜交,F(xiàn)1的雌、雄中均既有野生型,又有突變型。若要通過一次雜交試驗鑒別突變基因在X染色體還是在常染色體上,選擇雜交的F1個體最好是                  

A.野生型(雌)×突變型(雄)B.野生型(雄)×突變型(雌)
C.野生型(雌)×野生型(雄)D.突變型(雌)×突變型(雄)

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