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科目： 來源：2012屆河北省唐山一中高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

小腸上皮細(xì)胞含有大量的線粒體，與這一結(jié)構(gòu)特征相適應(yīng)的細(xì)胞膜功能是

A．自由擴散B．協(xié)助擴散C．主動運輸D．滲透作用

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科目： 來源：2012屆河北省唐山一中高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

下列不屬于細(xì)胞膜功能的是

A．將細(xì)胞與環(huán)境分隔開B．控制物質(zhì)進出細(xì)胞
C．對細(xì)胞起支持和保護作用D．進行細(xì)胞間的信息交流

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科目： 來源：2012屆河北省唐山一中高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法不正確的是

A．若圖中①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸
B．若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪
C．若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③是DNA
D．若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原

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科目： 來源：2012屆河北省唐山一中高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

在生物體內(nèi)含量極少，且必不可少的化學(xué)元素是

A．Fe Mn Zn MgB．Zn Cu Mn CaC．H O Na MgD．Zn Cu B

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科目： 來源：2012屆河北省唐山一中高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

在生命系統(tǒng)的各個層次中，能完整的表現(xiàn)出各種生命活動的最微小的層次是

A．分子原子層次B．細(xì)胞層次C．種群和群落層次D．個體層次

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科目： 來源：2012屆河北省唐山一中高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

下列不屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)效益的是

A．蓄洪防旱，調(diào)節(jié)區(qū)域氣候B．工業(yè)用水的資源
C．鳥類的棲息地D．控制土壤侵蝕，自然凈化污水

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科目： 來源：2012屆河北省唐山一中高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于“生物圈2號”實驗的敘述不正確的是

A．建立“生物圈2號”的目的是制造一個人工模擬的生命支持系統(tǒng)
B．“生物圈2號”中設(shè)置了生產(chǎn)者、消費者、分解者三大功能類群
C．“生物圈2號”完全模擬地球條件
D．“生物圈2號”實驗的失敗，使人們認(rèn)識到與自然和諧共處的重要性

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科目： 來源：2012屆河北省唐山一中高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

小流域綜合治理生態(tài)工程運用的原理包括
①物質(zhì)循環(huán)再生原理   ②協(xié)調(diào)與平衡原理   ③整體原理
④工程學(xué)原理    ⑤物種多樣性原理　　

A．①②③④⑤B．②③④⑤　C．①②③④　D．②③④

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科目： 來源：2012屆河北省唐山一中高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

下列實例分別體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理：Ⅰ、生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)即使某個物種由于某種原因而死亡，也會很快有其他物種占據(jù)它原來的生態(tài)位置，從而避免了系統(tǒng)結(jié)構(gòu)或功能的失衡；Ⅱ、豆科植物和固氮菌互利共生，當(dāng)把它們分開時，兩者的生長都要受到損害。
①物質(zhì)循環(huán)再生原理  ②物種多樣性原理  ③協(xié)調(diào)與平衡原理   ④整體性原理
⑤系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理   ⑥系統(tǒng)整體性原理

A．②④ B．②⑥C．③⑥ D．③⑤

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科目： 來源：2012屆河北省唐山一中高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

生態(tài)經(jīng)濟所遵循的主要原則和實現(xiàn)的重要手段分別是

A．循環(huán)經(jīng)濟和生態(tài)工程B．整體性原則和生態(tài)工程
C．循環(huán)經(jīng)濟和工程學(xué)手段D．無污染原則和生態(tài)工程

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