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科目： 來(lái)源：2009～2010學(xué)年度北京市日壇中學(xué)第二學(xué)期高二生物選修一模塊考試 題型：單選題

關(guān)于固定化細(xì)胞的敘述，正確的是（   ）

A．催化效率高，低耗能、低污染B．對(duì)環(huán)境的條件非常敏感，容易失活
C．既能與反應(yīng)物充分接觸，又能與產(chǎn)物分離D．成本低、操作簡(jiǎn)單，但反應(yīng)效果可能很低

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科目： 來(lái)源：2009～2010學(xué)年度北京市日壇中學(xué)第二學(xué)期高二生物選修一模塊考試 題型：單選題

甘薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗，以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過(guò)分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過(guò)程不涉及細(xì)胞的（   ）

A．有絲分裂B．分化C．減數(shù)分裂D．全能性

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科目： 來(lái)源：2009～2010學(xué)年度北京市日壇中學(xué)第二學(xué)期高二生物選修一模塊考試 題型：單選題

下列說(shuō)法不正確的是（   ）

A．酸堿度和溫度是通過(guò)影響酶來(lái)影響果汁產(chǎn)量的B．酶的數(shù)量越多，果汁產(chǎn)量越多
C．酶的催化反應(yīng)時(shí)間能夠影響果汁的產(chǎn)量D．蘋果泥的數(shù)量也能夠影響果汁的產(chǎn)量

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科目： 來(lái)源：2009～2010學(xué)年度北京市日壇中學(xué)第二學(xué)期高二生物選修一模塊考試 題型：單選題

下列能影響酶的活性，但不會(huì)使酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞的是（   ）

A．低溫B．高溫C．過(guò)酸D．過(guò)堿

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科目： 來(lái)源：2009～2010學(xué)年度北京市日壇中學(xué)第二學(xué)期高二生物選修一模塊考試 題型：單選題

下列不能影響酶活性的是（   ）

A．溫度B．pHC．酶的抑制劑D．酶的數(shù)量

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科目： 來(lái)源：2009～2010學(xué)年度北京市日壇中學(xué)第二學(xué)期高二生物選修一模塊考試 題型：單選題

下列不屬于果膠酶的是（   ）

A．多聚半乳糖醛酸酶B．果膠分解酶C．果膠酯酶D．半乳糖醛酸酶

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科目： 來(lái)源：2009～2010學(xué)年度北京市日壇中學(xué)第二學(xué)期高二生物選修一模塊考試 題型：單選題

下列不能產(chǎn)生果膠酶的是（   ）

A．植物B．霉菌C．酵母菌D．放線菌

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科目： 來(lái)源：2009～2010學(xué)年度北京市日壇中學(xué)第二學(xué)期高二生物選修一模塊考試 題型：單選題

同一個(gè)體內(nèi)的各類活細(xì)胞所含的酶（   ）

A．種類有差異，數(shù)量相同B．種類有差異，數(shù)量不同
C．種類無(wú)差異，數(shù)量相同D．種類無(wú)差異，數(shù)量不同

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科目： 來(lái)源：2009～2010學(xué)年度北京市日壇中學(xué)第二學(xué)期高二生物選修一模塊考試 題型：單選題

影響植物組織培養(yǎng)的因素包括（   ）
①培養(yǎng)基的配制 ②外植體的選取 ③激素的運(yùn)用 ④消毒 ⑤溫度、 pH 、光照

A．①②③④⑤B．①②③C．①②③④D．①②③⑤

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科目： 來(lái)源：2009～2010學(xué)年度北京市日壇中學(xué)第二學(xué)期高二生物選修一模塊考試 題型：單選題

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)的重要區(qū)別是（   ）

A．培養(yǎng)基不B．動(dòng)物細(xì)胞能夠大量培養(yǎng)，而植物細(xì)胞只能培養(yǎng)成植株
C．動(dòng)物細(xì)胞可以傳代培養(yǎng)，而植物細(xì)胞不能D．動(dòng)物細(xì)胞不需要在無(wú)菌條件下進(jìn)行

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同步練習(xí)冊(cè)答案