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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省南山中學(xué)高二5月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

某班學(xué)生以新鮮菠菜葉為材料進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于各組操作不同，出現(xiàn)了如圖所示的四種不同的層析結(jié)果。下列分析最不合理的是

A．甲可能誤用蒸餾水做提取液和層析液
B．乙可能是因?yàn)檠心r(shí)未加入SiO2
C．丙是正確操作得到的理想結(jié)果
D．丁可能是因?yàn)檠心r(shí)未加入CaCO3

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省南山中學(xué)高二5月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列與蛋白質(zhì)有關(guān)的說(shuō)法中，不正確的是

A．受體蛋白、血紅蛋白、核糖體蛋白的組成元素都是相同的
B．血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
C．蛋白質(zhì)在電場(chǎng)中向與自身所帶電荷相反的電極移動(dòng)
D．去掉某九肽化合物5號(hào)位置的丙氨酸后，肽鍵少2個(gè)，氧原子數(shù)不變

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省南山中學(xué)高二5月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖表明小腸絨毛上皮細(xì)胞對(duì)不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)(轉(zhuǎn)運(yùn)的方向由箭頭表明，符號(hào)的數(shù)量代表每種物質(zhì)的濃度)。下列敘述正確的是

A．a(chǎn)物質(zhì)可能是氧氣，b物質(zhì)可能是葡萄糖
B．a(chǎn)物質(zhì)可能是水，b物質(zhì)可能是甘油
C．a(chǎn)物質(zhì)可能是膽固醇，b物質(zhì)可能是氧氣
D．a(chǎn)物質(zhì)可能是葡萄糖，b物質(zhì)可能是氨基酸

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省南山中學(xué)高二5月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是

A．葡萄糖→丙酮酸 B．丙酮酸→酒精+C02
C．ADP+Pi+能量→ATPD．H20→[H]+O2

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省南山中學(xué)高二5月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)生物的敘述正確的是

A．大腸桿菌的染色體可在光學(xué)顯微鏡下直接觀察到
B．病毒可利用細(xì)菌的核糖體合成蛋白質(zhì)
C．藍(lán)藻和綠藻都能利用葉綠體進(jìn)行光合作用
D．細(xì)菌代謝速率極快，細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省南山中學(xué)高二5月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)組成細(xì)胞的生物大分子的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．脂質(zhì)中氧元素的相對(duì)含量少于糖類
B．組成生物大分子的單體進(jìn)入細(xì)胞不一定消耗ATP
C．有的多聚體在細(xì)胞識(shí)別中起信息傳遞的作用
D．構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、纖維素的單體在排列順序上均具有多樣性

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省南山中學(xué)高二5月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)恼f(shuō)法正確的是

A．鉀離子主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞，對(duì)維持細(xì)胞內(nèi)液滲透壓起重要作用
B．尿液中的尿素含量遠(yuǎn)高于原尿中，是因?yàn)槟I小管具有很強(qiáng)的分泌功能
C．糖醋蒜在腌制中慢慢具有糖醋味，是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分子和乙酸分子的結(jié)果
D．紫甘藍(lán)葉片被沸水燙后，水呈紅色，是因?yàn)榧?xì)胞中的色素主動(dòng)運(yùn)輸出細(xì)胞外

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省南山中學(xué)高二5月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

右圖為電子顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞的一部分。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中，不正確的是

A．此細(xì)胞不可能是細(xì)菌細(xì)胞，有可能是動(dòng)物上皮細(xì)胞
B．結(jié)構(gòu)1可在該細(xì)胞分裂時(shí)提供能量
C．結(jié)構(gòu)2、3不具有磷脂、蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)
D．此細(xì)胞是真核細(xì)胞或原核細(xì)胞

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省南山中學(xué)高二5月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

根據(jù)下圖分析神經(jīng)細(xì)胞，敘述錯(cuò)誤的是

A．此圖可表示突觸小泡膜
B．靜息電位的形成與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)
C．若此圖為突觸后膜，則突觸間隙位于圖示膜的A面
D．若將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在空氣—水界面上，③與水面接觸

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省南山中學(xué)高二5月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中，不具有特異性識(shí)別功能的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案