（16分）回答下列有關(guān)生物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)問(wèn)題：

(1)若在上圖中C和D兩點(diǎn)的細(xì)胞膜表面安放電極，中間接記錄儀(電流左進(jìn)右出為+)，刺激B點(diǎn)，B點(diǎn)膜電位變?yōu)?u>               ，而記錄儀檢測(cè)到的結(jié)果是下圖中的（       ）。

（2）科學(xué)研究表明：精神因素(焦慮、緊張等的心理變化)會(huì)使T細(xì)胞活性下降，對(duì)病毒、真菌感染的抵抗能力和對(duì)腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。右圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

①如果該圖中的免疫細(xì)胞代表T細(xì)胞，則分泌的免疫活性物質(zhì)是       。精神因素能使T細(xì)胞活性下降，從而導(dǎo)致機(jī)體生成抗體的能力降低。降低的原因是                   。
②由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)可通過(guò)突觸前膜釋放                  ，直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)，還可通過(guò)有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)，這充分說(shuō)明             
調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。
(3)某同學(xué)認(rèn)為一種植物(N植物)的提取液對(duì)SARS病毒有抑制作用，他以小白鼠為研究材料設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明。
實(shí)驗(yàn)步驟：①選擇一只健康的小白鼠，讓小白鼠感染SARS病毒。
②在喂養(yǎng)小白鼠的飼料中加入一定量的N植物提取液，觀察小白鼠是否出現(xiàn)患病癥狀。
我們認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)存在明顯的不科學(xué)之處，請(qǐng)指出兩點(diǎn)：
ⅰ                                                      ；
ⅱ                                                      。

（10分）雙子葉植物大麻(2N=20)為雌雄異株，性別決定為XY型，染色體組成表示為：18+XX或18+XY。其葉肉細(xì)胞中的部分基因表達(dá)過(guò)程如下圖所示，請(qǐng)分析回答：

（1）圖中少量的〔1〕就可以合成大量的SSU，原因是                      。Cab基因表達(dá)的產(chǎn)物是LHCP，推測(cè)該物質(zhì)能參與的生理過(guò)程是                  。
(2)圖中[4]是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA，其上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LUS，則能催化其中某過(guò)程的物質(zhì)[3]是              。
(3)大麻的某一對(duì)相對(duì)性狀由等位基因(M、m)控制，其中的一個(gè)基因在純合時(shí)能使合子致死（注：MM、X^mX^m、X^mY等均視為純合子）。用雌雄株大麻雜交，得到F₁代共150株大麻，其中雄株50只。那么控制這一性狀的基因位于   染色體上，成活大麻的基因型共有          
種。若F1代雌株共有兩種表現(xiàn)型，則致死基因是   (M、m)。
(4)已知大麻抗病(B)對(duì)不抗病(b)、粗莖(C)對(duì)細(xì)莖(c)、條形葉(D)對(duì)披針葉(d)為顯性，這三對(duì)基因分別位于三對(duì)常染色體上。將純合抗病粗莖條形葉雌株與純合不抗病細(xì)莖披針葉雄株雜交產(chǎn)生F₁，F(xiàn)₁間雜交得到F₂，F(xiàn)₂中抗病細(xì)莖條形葉植株所占比例是    ，F(xiàn)₂有   種基因型。
(5)為獲得優(yōu)質(zhì)的纖維，可在定苗時(shí)選留雄苗拔除雌苗，還可將雄株進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)，再將幼苗用秋水仙素處理，所得植株的染色體組成是    。
(6)在大麻野生型種群中，發(fā)現(xiàn)幾株粗莖大麻（突變型），該性狀是可遺傳變異。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷該突變型的出現(xiàn)是基因突變還是染色體組加倍所致？              
                                                                          。

（14分）下圖是光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）過(guò)程①被稱為              ，④是在真核細(xì)胞的              （具體場(chǎng)所）進(jìn)行。
（2）干旱初期，水稻光合作用速率明顯下降，其主要原因是反應(yīng)過(guò)程     （代號(hào)表示）受阻。小麥灌漿期若遇陰雨天則會(huì)減產(chǎn)，其原因是暗反應(yīng)過(guò)程         （代號(hào)表示）受阻。
（3）在其他環(huán)境條件適宜而光照強(qiáng)度恰為光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)各物質(zhì)中產(chǎn)生量與消耗量相等的除了糖以外，還有                         （代號(hào)表示）。
（4）圖中體現(xiàn)出生物膜系統(tǒng)的兩個(gè)重要功能是：
①                                                            。
②                                                             。

下圖甲是研究環(huán)境因素對(duì)農(nóng)作物產(chǎn)量影響的曲線圖，乙是該農(nóng)作物細(xì)胞代謝過(guò)程的部分示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）甲圖中A點(diǎn)的三碳化合物含量　 　 (大于、小于、等于)B點(diǎn)。通過(guò)甲圖中各點(diǎn)位置的比較，可以看出影響光合作用速率的關(guān)鍵限制因素是                   。
（2）乙圖中物質(zhì)N是　   　，過(guò)程a反應(yīng)的場(chǎng)所是　    　。此時(shí)農(nóng)作物的光合作強(qiáng)度　     　 (大于、等于、小于)呼吸作用強(qiáng)度。
（3）除了本實(shí)驗(yàn)研究的影響因素外，            等措施也可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。

荔枝葉片發(fā)育過(guò)程中，凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化間下表。

圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過(guò)程。圖2表示測(cè)定消毒過(guò)的萌發(fā)的小麥種子呼吸商的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)分析回答：

（1）圖中物質(zhì)E表示                 。人體成熟的紅細(xì)胞產(chǎn)生ATP的過(guò)程用圖1中序號(hào)表示為                 。
（2）圖2 裝置中的KOH的作用是                                  。假設(shè)小麥種子只以糖類(lèi)為呼吸底物，在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動(dòng)情況，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動(dòng)，乙裝置中墨滴左移，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的                 （填序號(hào)）過(guò)程；如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動(dòng)，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的                  （填序號(hào)）過(guò)程。
（3）實(shí)際上小麥種子的呼吸底物除了糖類(lèi)外，還有脂肪等，在25℃下10min內(nèi)，如果甲裝置中墨滴左移15mm，乙裝置中墨滴左移100mm，則萌發(fā)小麥種子的呼吸商是       （呼吸商指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值）。
（4）圖2中對(duì)小麥種子進(jìn)行消毒處理的目的是                       。
（5）為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化，還應(yīng)設(shè)置一個(gè)對(duì)照裝置。對(duì)照裝置的大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入                       。

下圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲、乙可能是下列哪種細(xì)胞？                   。

回答有關(guān)生物體內(nèi)信息傳遞和調(diào)節(jié)的問(wèn)題。 下圖為人體內(nèi)細(xì)胞間信息交流方式的示意圖。

（1）在A、B、C三圖中，靶細(xì)胞對(duì)信息的接受具有相似的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，即       ，其化學(xué)成分為_(kāi)______，因其具有特定的空間結(jié)構(gòu)而具有特異性。
（2）A、B、C三種方式中，能表示脂肪細(xì)胞接受胰高血糖素的是________；表示T淋巴細(xì)胞介導(dǎo)細(xì)胞免疫的是____________；肉毒桿菌通過(guò)抑制某種神經(jīng)遞質(zhì)的作用而導(dǎo)致肌肉松弛，其中神經(jīng)遞質(zhì)作用的方式是_____________；高度緊張時(shí)心肌細(xì)胞收縮加速，其中信息傳遞的方式是________________。

(12分)假若你是學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組的成員，請(qǐng)根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)材料和用具，探究2,4－D(植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，生理作用同生長(zhǎng)素)對(duì)插條生根的影響。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄恐参锷�長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)插條生根的影響。
材料用具：大燒杯、葡萄枝條、營(yíng)養(yǎng)液、清水、一定濃度的2,4－D溶液。
實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：選取若干葡萄枝條，平均分為甲(實(shí)驗(yàn)組)、乙(對(duì)照組)兩組。
第二步：將甲組枝條浸泡在_______________中；將乙組枝條浸泡在________中，浸泡時(shí)間為24 h。
第三步：將浸泡后的甲、乙兩組枝條，分別插入盛有營(yíng)養(yǎng)液的大燒杯中培養(yǎng)，培養(yǎng)時(shí)應(yīng)注意__________和保持適宜的________，連續(xù)觀察插枝的生根情況，并記錄。
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析：
(1)___________________________________________________________________
(2)___________________________________________________________________
(3)____________________________________________________________________

（17分）
Ⅰ．連續(xù)6年調(diào)查某塊2 km²的稻田，發(fā)現(xiàn)東亞飛蝗的數(shù)量(只)連續(xù)6年依次為100、260、320、400、402、395。
(1)該東亞飛蝗的種群密度，第一、二年分別為_(kāi)_________只/km²、__________只/km²。
(2)該東亞飛蝗種群的增長(zhǎng)曲線是什么類(lèi)型？____________。
(3)東亞飛蝗種群的大小由種群的________________________________________________________決定。若在稻田中增加適量的青蛙(東亞飛蝗的天敵)，則東亞飛蝗的數(shù)量變化趨勢(shì)是____________________。
Ⅱ．下表是某生物興趣小組的同學(xué)探究“土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度”的結(jié)果， (物種數(shù)：種；密度：個(gè)/m²)請(qǐng)分析回答：