（12分）果蠅是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的良好材料，回答以下問題：

(1)圖1表示對果蠅眼形的遺傳研究結(jié)果，果蠅眼形由正常眼轉(zhuǎn)變?yōu)榘魻钛凼且驗(yàn)?u>        ，該變化稱為                          。
(2)研究人員構(gòu)建了一個(gè)棒眼雌果蠅品系，其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因I。且該基因與棒眼基因B始終連在一起，如圖2所示。I在純合(X^IBX^IB、X^IBY)時(shí)能使胚胎致死。依據(jù)所給信息回答下列問題。
①若將棒跟雌果蠅X^IBX^b與野生正常眼雄果蠅X^bY雜交，后代表現(xiàn)型有      種，雄性占   。
②若將野生正常眼雄果蠅用X射線處理后，性狀沒有發(fā)生改變。為檢驗(yàn)其X染色體上是否發(fā)生新的隱性致死突變，用棒眼雌果蠅(X^IBX^b)與之雜交，得到的F₁代有3種表現(xiàn)型，從中選取棒眼雌果蠅和正常眼雄果蠅進(jìn)行雜交，得到 F₂代。
若經(jīng)X射線處理后的野生正常眼雄果蠅細(xì)胞中，發(fā)生了新的隱性致死突變，則F₂代中雌果蠅應(yīng)占   ；
若經(jīng)X射線處理后的野生正常眼雄果蠅細(xì)胞中，未發(fā)生新的隱性致死突變，則F₂代中雌果蠅應(yīng)占   。

（16分）下圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，圖乙為其中部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答：

(1)圖甲中過程①表示       ，圖乙中的生物對應(yīng)圖甲中哪些成分    (用字母表示)。
(2)圖甲②過程中碳的傳遞形式分別是        。
(3)乙圖中的蛇由于某種原因數(shù)量下降，蟾蜍的數(shù)量               ，這屬于        調(diào)節(jié)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有            能力。
(4)若草固定的總能量為6.8×10⁹ kJ，食草昆蟲和鼠同化的總能量是1.3×10⁸ kJ，則人最多能獲得能量           kJ。
(5)若蛇取食鼠的比例由1／4調(diào)整到3／4，從理論上分析，改變?nèi)∈潮壤�后蛇體重增加l kg，人能比原來多增重        kg。    (能量傳遞效率按20％計(jì)算)

（10分）下圖是受到寒冷刺激時(shí)，機(jī)體發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過程示意圖。圖中甲、乙、丙表示三種具有內(nèi)分泌功能的器官，a、b、c、d、e表示具有特定功能的化學(xué)物質(zhì)。請據(jù)圖回答：

(1)結(jié)構(gòu)甲表示的器官是         ，圖中細(xì)胞質(zhì)受體和核受體的化學(xué)本質(zhì)是           。
(2) d控制e形成的過程稱為     。
(3)受寒冷刺激時(shí)，皮膚冷覺感受器對        離子的通透性增強(qiáng)，膜電位將變?yōu)?u>        。

（12分）
玉米的抗病和不抗�。ɑ�因?yàn)锳、a）、高稈和矮稈（基因?yàn)锽、b）是兩對獨(dú)立遺傳的相對性狀�，F(xiàn)有不抗病矮稈玉米種子（甲），研究人員欲培育抗病高稈玉米，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
取適量的甲，用合適劑量的γ射線照射后種植，在后代中觀察到白化苗4株、抗病矮稈1株（乙）和不抗病高稈1株（丙）。將乙與丙雜交，F(xiàn)₁中出現(xiàn)抗病高稈、抗病矮稈、不抗病高稈和不抗病矮稈。選取F₁中抗病高稈植株上的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得幼苗，經(jīng)秋水仙素處理后選出純合二倍體的抗病高稈植株（�。�。
另一實(shí)驗(yàn)表明，以甲和丁為親本進(jìn)行雜交，子一代均為抗病高稈。
請回答：
（1）上述培育抗病高稈玉米的實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了誘變育種、              和雜交育種技術(shù)，其中雜交育種技術(shù)依據(jù)的原理是＿＿＿＿＿＿＿＿。花藥離體培養(yǎng)中，可通過誘導(dǎo)愈傷組織分化出芽、根獲得再生植株，也可通過誘導(dǎo)分化成________獲得再生植株。
（2）從基因組成看，乙與丙植株雜交的F₁中抗病高稈植株自交能產(chǎn)生      種基因型。
（3）請用遺傳圖解表示乙與丙植株雜交得到F₁的過程。

（10分）回答下列關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的問題：
右圖是探究綠色植物光合作用速率的實(shí)驗(yàn)示意圖，裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶內(nèi)的二氧化碳濃度。該裝置放在20℃環(huán)境中。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，針筒的讀數(shù)是0.2mL，毛細(xì)管內(nèi)的水滴在位置X。30分鐘后，針筒的容量需要調(diào)至0.6mL的讀數(shù)，才能使水滴仍維持在X的位置。據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）以釋放出的氧氣量來代表光合作用速率，該植物的光合作用速率是     mL／h。
（2）用這一方法測量光合作用速率，比實(shí)際的光合速率要低，原因是          。
（3）假若將該植物的葉的下表皮（分布有氣孔）涂上一層凡士林，光合作用的速率會大幅度下降，原因是   的供應(yīng)減少，限制了光合作用   反應(yīng)。                                                           
（4）如果在原實(shí)驗(yàn)中只增加光照強(qiáng)度，則針筒的容量仍維持在0.6mL讀數(shù)處。在另一相同實(shí)驗(yàn)裝置中，若只將溫度提升至30℃，針筒容量需要調(diào)至0.8mL讀數(shù)，才能使水滴維持在X的位置上。比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出什么結(jié)論                      。

T-DNA可能隨機(jī)插入植物基因組內(nèi)，導(dǎo)致被插入基因發(fā)生突變。用此方法誘導(dǎo)擬南芥產(chǎn)生突變體的過程如下：種植野生型擬南芥，待植物形成花蕾時(shí)，將地上部分浸入農(nóng)桿菌（其中的T-DNA上帶有抗除草劑基因）懸浮液中以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化。在適宜條件下培養(yǎng)，收獲種子（稱為T₁代）。

環(huán)狀DNA示意圖
A、B、C、D表示能與相應(yīng)T—DNA鏈
互補(bǔ)、長度相等的單鏈DNA片段；
箭頭指示DNA合成方向。
（1）為篩選出已轉(zhuǎn)化的個(gè)體，需將T₁代播種在含         的培養(yǎng)基上生長，成熟后目交，收獲種子（稱為T₂代）。
（2）為篩選出具有抗鹽性狀的突變體，需將T₂代播種在含         的培養(yǎng)基上，獲得所需個(gè)體。 
（3）經(jīng)過多代種植獲得能穩(wěn)定遺傳的抗鹽突變體。為確定抗鹽性狀是否由單基因突變引起，需將該突變體與         植株進(jìn)行雜交，再自交         代后統(tǒng)計(jì)性狀分離比。
（4）若上述T-DNA的插入造成了基因功能喪失，從該突變體的表現(xiàn)型可以推測野生型基因的存在導(dǎo)致植物的抗鹽性         。
（5）根據(jù)T-DNA的已知序列，利用PCR技術(shù)可以擴(kuò)增出被插入的基因片段。
其過程是：提取         植株的DNA，用限制酶處理后，再用         將獲得的DNA片段連接成環(huán)（如下圖）。以此為模板，從圖中A、B、C、D四種單鏈DNA片斷中選取         作為引物進(jìn)行擴(kuò)增，得到的片斷將用于獲取該基因的全序列信息。

東方網(wǎng)2008年9月21日消息，中山大學(xué)中山眼科中心主任任葛堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)的研究小組將猴子的皮膚干細(xì)胞注射到小鼠的囊胚里，再將囊胚移入到代孕鼠體內(nèi)發(fā)育而形成猴鼠嵌合體——猴鼠，用于角膜等器官的移植研究。請回答：（9分）   
（1）胚胎干細(xì)胞體外培養(yǎng)誘導(dǎo)分化可形成大量皮膚干細(xì)胞，原因是其具有          。
根據(jù)胚胎干細(xì)胞的這種功能特性，當(dāng)我們身體的某一類細(xì)胞功能出現(xiàn)異�；蛲嘶瘯r(shí)，利用胚胎干細(xì)胞的治療思路是           。
（2）胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、    等特點(diǎn)，一般從     中分離獲取胚胎干細(xì)胞。 
（3）囊胚時(shí)，胚胎細(xì)胞開始出現(xiàn)分化，有些細(xì)胞個(gè)體較小，將來只能發(fā)育成胎膜和胎盤，這類細(xì)胞稱為     。因此，應(yīng)將猴的皮膚干細(xì)胞注射到小鼠囊胚的     部位，以伴隨其發(fā)育成某種組織。
（4）將囊胚移入代孕鼠體內(nèi)屬于     技術(shù)，此技術(shù)對代孕受體的要求是     。在畜牧生產(chǎn)中采用這種技術(shù)的優(yōu)勢主要是                 。

下圖是從酵母菌獲取某植物需要的某種酶基因的流程，結(jié)合所學(xué)知識及相關(guān)信息回答下列問題：

（1）圖中cDNA文庫           基因組文庫（填“大于”、“等于”或者“小于”）。
（2）目的基因獲取之后，需要進(jìn)行           ，其組成，必須有          以及標(biāo)記基因等。此步驟是基因工程的核心。
（3）將該目的基因?qū)�入某雙子葉植物細(xì)胞，其能否在此植物體內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是
        可以用        技術(shù)進(jìn)行檢測。
（4）如果要想使該酶活性更強(qiáng)或具有更強(qiáng)的耐受性，需要對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，這要通過基因工程延伸——蛋白質(zhì)工程。首先要設(shè)計(jì)預(yù)期的           ，再推測應(yīng)有的氨基酸序列，找到相對應(yīng)的           。

科學(xué)工作者將抗蟲毒蛋白基因通過載體轉(zhuǎn)入棉花細(xì)胞，獲得了很好的抵抗棉鈴蟲的作用。在研制抗蟲棉的過程中，利用標(biāo)記基因，可以快速檢查基因表達(dá)載體是否導(dǎo)入棉花細(xì)胞，然而，即使基因表達(dá)載體已經(jīng)導(dǎo)入棉花細(xì)胞，也不能確定轉(zhuǎn)基因過程已經(jīng)取得成功。因此，在該項(xiàng)工程的最后階段，需要做如下一系列檢測：
（1）用放射性同位素標(biāo)記的                作探針，可以分別檢測棉花細(xì)胞中是否有                             。
（2）向棉花細(xì)胞的勻漿中加入特定的     ，可以檢測棉花細(xì)胞中是否能夠產(chǎn)生抗蟲毒蛋白。
（3）除了上述分子水平的檢測外，還需要做個(gè)體水平檢測。其方法是：           。
（4）我國西北的一些地區(qū)年降雨量很小，只適宜種植少數(shù)的草本植物，但卻被硬性規(guī)定種植轉(zhuǎn)基因的抗蟲棉，結(jié)果造成減產(chǎn)。這個(gè)案例主要違背了生態(tài)工程的     原理。
（5）一般來說，生態(tài)工程的主要任務(wù)是對     進(jìn)行修復(fù)，對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。

利用基因工程生產(chǎn)蛋白質(zhì)藥物，經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段。第一階段，將人的基因轉(zhuǎn)入細(xì)菌細(xì)胞。第二階段，將人的基因轉(zhuǎn)入小鼠等動物細(xì)胞。前兩個(gè)階段都是進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，提取藥物。第三階段，從轉(zhuǎn)基因動物的乳汁或尿液中提取藥物。
（1）將目的基因?qū)�入�?xì)菌細(xì)胞之前，應(yīng)對細(xì)菌進(jìn)行處理，采用的方法是用     處理細(xì)胞，使細(xì)胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)，這種細(xì)胞稱為     細(xì)胞。
（2）進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，必須加入     以維持培養(yǎng)液pH   
（3）利用轉(zhuǎn)基因牛羊尿液生產(chǎn)提取藥物的過程是將目的基因?qū)�入牛羊�?u>      細(xì)胞，然后動物胚胎培養(yǎng)到     時(shí)期進(jìn)行胚胎移植，最后獲得動物體。
（4）在乳汁中生產(chǎn)具有重要價(jià)值產(chǎn)品的轉(zhuǎn)基因動物稱為                 。