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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年度福建省師大附中上學(xué)期高二期末考試生物試卷 題型:綜合題

(4分,每空1分)下圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域,圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段,一個(gè)細(xì)胞核中DNA的相對(duì)含量變化,圖丙呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過(guò)程中的某一物質(zhì)的形態(tài)變化。

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是                  
(2)丙圖中②→③表示的生理變化過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞周期的                  期。圖乙的曲線獲得是選擇甲圖中的          (填序號(hào))區(qū)細(xì)胞為材料。
(3)在觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確,也難以看到很多處于分
裂期的細(xì)胞,主要原因是                                                          。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年度福建省師大附中上學(xué)期高二期末考試生物試卷 題型:綜合題

(8分,除標(biāo)注外,每空1分)下圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中的感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜內(nèi)外的電位變化為: ___________________。
(2)圖2中的1表示________________,1中物質(zhì)的釋放使突觸后膜__________。圖2中神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的方向是______________(填“從上到下”或“從下到上”),原因是
_________________              __。(2分)  
(3)假如圖3中的Y來(lái)自圖1中的A, X來(lái)自大腦皮層,當(dāng)感受器接受一個(gè)刺激后,如果大腦皮層發(fā)出的指令是對(duì)這個(gè)刺激不作出反應(yīng),則X釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有___________作用。
(4)當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說(shuō)明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受__________________的控制。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年度福建省師大附中上學(xué)期高二期末考試生物試卷 題型:綜合題

右圖表示某高等生物體細(xì)胞正處于有絲分裂的某個(gè)時(shí)期,請(qǐng)據(jù)圖回答。(11分)

(1)該圖表示       (填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞的有絲分裂,
正處于有絲分裂的    期,此時(shí)細(xì)胞中含有     條染色
體,     條染色單體。
(2)該細(xì)胞前個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)是                                 
       (2分),該時(shí)期細(xì)胞中含有     條染色體,
     條染色單體,          個(gè)DNA分子。
(3)此時(shí)期繼續(xù)發(fā)展,將在赤道板位置出現(xiàn)____________,此時(shí)_____________(填細(xì)胞器名稱)活動(dòng)明顯增強(qiáng),分裂結(jié)束后。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年度福建省師大附中上學(xué)期高二期末考試生物試卷 題型:綜合題

下列分別是葉綠體模型圖和綠色植物光合作用過(guò)程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答。(10分)??

(1)吸收光能的色素分布在葉綠體的[②]                      上。?
(2)暗反應(yīng)的場(chǎng)所是在       中,暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是[④]           和[⑤]                 。
(3)過(guò)程Ⅳ稱為                 ,其代謝產(chǎn)物[⑦]是                       。
(4)夏日的午后,如果氣溫過(guò)高,葉片的氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致          供應(yīng)大大減少,C3的產(chǎn)量隨之    (填增加/減少)。?
(5)寫(xiě)出光合作用的化學(xué)反應(yīng)方程式                                   。(2分)

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年度福建省師大附中上學(xué)期高二期末考試生物試卷 題型:綜合題

為了探究溫度對(duì)酶活性影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案用實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示,回答下列問(wèn)題(注:使用的淀粉酶為市售韻α淀粉酶,最適溫度約為60℃)。(8分)

(1)該實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn),         試管是對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)的自變量是         ,因變量是              
(2)實(shí)驗(yàn)中,各組的試劑用量、保溫時(shí)間等均保持相同且適宜,這種操作遵循對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的              原則
(3)滴入碘液后,B試管呈藍(lán)色的原因是                             (2分)
C試管呈藍(lán)色的原因是                                         (2分)

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年度福建省師大附中上學(xué)期高二期末考試生物試卷 題型:綜合題

.右圖是動(dòng)物某分泌細(xì)胞。向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸,一段時(shí)間后,在細(xì)胞外檢測(cè)到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題([  ]內(nèi)填序號(hào))。(每空1分,共6分。)
 
(1)圖中的①、③、⑤分別是           、
              、              
(2)分泌蛋白⑥首先是由 [  ]         合成的。最終通過(guò)
         方式運(yùn)出細(xì)胞外。
(3) 分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過(guò)程中,需要的能量主要是由[    ]      提供的。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年度福建省師大附中上學(xué)期高二期末考試生物試卷 題型:綜合題

分析下列圖表完成有關(guān)問(wèn)題:(每空1分,共5分。)

(1)圖中A是          ,B是          ,D是            。如果把DNA換成RNA,則D是            
(2)當(dāng)E為DNA時(shí),A有a、b、c、d四種類型;當(dāng)E為RNA時(shí),A有a、b、c、e四種類型。那么,組成核酸的基本單位共有         種。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

如圖表示人體肝臟局部組織的模式圖,箭頭表示物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)方向。A、B、C表示結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示液體。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖中A、B、C分別表示的結(jié)構(gòu)是:A             ;B________________;C______________。a—d中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是_________________。試以圖示表示a—d四者物質(zhì)交換情況_____________________________。
(2)當(dāng)人在饑餓的情況下此局部組織發(fā)生的調(diào)節(jié)作用主要是                                   
___________________________________________________________________   ______。
(3)從免疫學(xué)角度簡(jiǎn)述肝炎病人痊愈過(guò)程中裂解的肝細(xì)胞和釋放的病毒在內(nèi)環(huán)境中如何被清除?_________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

根據(jù)右側(cè)的碳循環(huán)示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)從微觀上看,過(guò)程③主要是在細(xì)胞內(nèi)      進(jìn)行的。
(2)碳從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的主要途徑①是        ,除此之外,某些特殊的生態(tài)系統(tǒng)中,還可通過(guò)        進(jìn)入生物群落。碳主要以    形式從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落。
(3)參與過(guò)程④的生物它們與同區(qū)域的動(dòng)植物共同構(gòu)成了             
(4)碳循環(huán)的進(jìn)行伴隨著能量的流動(dòng),但由于生物體不能在代謝中利用      ,因而能量流動(dòng)具有                       2分)的特點(diǎn)。若圖中②的種群及相互間關(guān)系如圖所示,設(shè)E種群的含碳量為5.8ⅹ109kg,B種群的含碳量為1.3ⅹ108 kg,則A種群的含碳量至少是         。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

如圖為一定時(shí)間內(nèi)森林生態(tài)系統(tǒng)中幾個(gè)種群數(shù)量變化曲線。請(qǐng)分析回答:

(1)請(qǐng)分析圖中甲、乙、丙的關(guān)系       ,在圖中合適的位置畫(huà)出植物的數(shù)量變化曲線。
(2)根據(jù)曲線寫(xiě)出各種群構(gòu)成的食物鏈________。
(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)中有兩種昆蟲(chóng),則植食性昆蟲(chóng)可能是____,肉食性昆蟲(chóng)可能是_______,食蟲(chóng)鳥(niǎo)類可能是_________。
(4)種群丙繁殖速度最快是圖中哪一點(diǎn)?___。繁殖速度在AB段受限的原因是:__________。
(5)種群丙在A、B、C、D四個(gè)時(shí)期中種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的是_______期。

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