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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省梅村高級(jí)中學(xué)高二12月生物試卷 題型:綜合題

近年來,隨著全球變暖,極端天氣和氣候事件發(fā)生頻繁發(fā)生。2009年12月,聯(lián)合國氣候變化峰會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_,190多個(gè)國家就未來應(yīng)對(duì)氣候變化的全球行動(dòng)共同協(xié)商,簽署新的協(xié)議。右圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向,請(qǐng)結(jié)合示意圖回答相關(guān)問題:

(1)分析A→B和B→C過程中碳流動(dòng)形式的不同點(diǎn)                                              。
(2)在自然生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程中,植物通過
________________從大氣中攝取碳的速率,與生物通過______________把碳釋放到大氣中的速率大致相同;隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,大量化石燃料的燃燒,打破生物圈中______________的平衡,形成溫室效應(yīng)。
(3)若生產(chǎn)者固定的能量儲(chǔ)存在1800 kg葡萄糖中,則圖中最高營養(yǎng)級(jí)釋放CO2的最大量為  _____________(假設(shè)最高營養(yǎng)級(jí)所獲得的能量全部用于自身消耗)。
(4)“周一請(qǐng)吃素”,這是哥本哈根環(huán)保會(huì)議中支持環(huán)保的進(jìn)步青年提出的一個(gè)新理念,這一理念也得到了廣大環(huán)保人士的支持。試從碳循環(huán)和能流動(dòng)角度分析該理念的合理性:_________________________________________________________。
(5)松土是許多地方栽培植物中經(jīng)常使用的一項(xiàng)措施。但是現(xiàn)在有些專家認(rèn)為松土?xí)觿∪蜃兣,結(jié)合示意圖分析這一觀點(diǎn)的正確性:____________________。
(6)哥本哈根會(huì)議上溫家寶總理再次重申,到2020年我國二氧化碳排放比2005年下降40%-45%,為實(shí)現(xiàn)這一減排目標(biāo)應(yīng)該采取哪些減排措施(答出兩點(diǎn)即可)_____________________________________________________________。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省梅村高級(jí)中學(xué)高二12月生物試卷 題型:綜合題

個(gè)綠藻培養(yǎng)瓶分別懸吊于湖中同一地點(diǎn)中的以下6個(gè)深度:0 m(水面)、2 m、4 m、6 m、8 m、10 m。培養(yǎng)瓶中藻細(xì)胞的最初密度是5000個(gè)/100 mL水,一星期后,各培養(yǎng)瓶中的藻細(xì)胞密度如上圖變化:

(1)描述曲線圖顯示的結(jié)果:                                          。?
(2)假如培養(yǎng)瓶的懸吊深度是5 m,藻細(xì)胞的密度是                。?
(3)導(dǎo)致各樣本中藻細(xì)胞密度不同的環(huán)境因素最可能是                      (2分),這兩個(gè)因素分別如何影響藻細(xì)胞的密度?                                            
                                                                     (2分)。
(4)在哪個(gè)深度藻細(xì)胞開始停止繁殖?           。假如藻細(xì)胞持續(xù)懸吊在上述的深度之下,會(huì)有什么變化?                                    。為什么?
?                                                             。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省梅村高級(jí)中學(xué)高二12月生物試卷 題型:綜合題

下圖是食物關(guān)系圖。分析并簡要回答:

(1)該圖是一個(gè)簡單的食物網(wǎng),含有___________條食物鏈。
(2)圖中的初級(jí)消費(fèi)者是                    ,蛇是___________消費(fèi)者,屬___________營養(yǎng)級(jí)。鷹同時(shí)占有___________個(gè)營養(yǎng)級(jí)。
(3)圖中的兔和蚱蜢兩者是___________關(guān)系,而蜥蜴和蚱蜢               關(guān)系。
(4)如果蚱蜢突然減少,蚯蚓數(shù)量將會(huì)___________。
(5)蛇每增加1千克體重至少需_______千克蜥蜴,所消耗的綠色植物至少______千克。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省梅村高級(jí)中學(xué)高二12月生物試卷 題型:綜合題

假設(shè)a、b、c、d是一個(gè)簡單生態(tài)系統(tǒng)中最初僅有的四個(gè)種群,其a、c、d的營養(yǎng)關(guān)系為,a與b的關(guān)系如圖,a是該生態(tài)系統(tǒng)主要的自養(yǎng)生物,請(qǐng)回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中a和b的種間關(guān)系是               。
(2)若d大量死亡,則一定時(shí)間內(nèi)種群密度增加的種群是     ___,種群密度減少的種群是__________。
(3)若持續(xù)干旱使a大量死亡,c和d種群密度將會(huì)               。
(4)當(dāng)受到外界的輕微干擾后,經(jīng)過一段時(shí)間,該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復(fù)到原來的狀態(tài),說明該系統(tǒng)具有                        。與熱帶雨林相比,該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性        (低、高)。 
(5)為了調(diào)查該系統(tǒng)c種群的密度,捕獲了50個(gè)個(gè)體,將這些個(gè)體標(biāo)記后放掉,一段時(shí)間后重新捕獲了40個(gè)個(gè)體,其中有5個(gè)帶有標(biāo)記,c種群的數(shù)量約為               個(gè)。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省梅村高級(jí)中學(xué)高二12月生物試卷 題型:綜合題

(5分)關(guān)于植物向光性原因的研究由來已久,據(jù)下列事實(shí)回答有關(guān)問題:
(1)20世紀(jì)20年代就有科學(xué)家認(rèn)為,生長素(IAA)在向光和背光兩側(cè)分布不均是造成向光性的原因。那么,這種分布不均,是由于單側(cè)光破壞了向光側(cè)的IAA造成的,還是IAA在向光和背光兩側(cè)重新分配造成的呢?有人做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):

在A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,______________可以用來說明單側(cè)光并不會(huì)破壞向光側(cè)的IAA;___________可以用來說明單側(cè)光引起IAA的側(cè)向再分配。由此可以形成推論:植物向光性的產(chǎn)生是由于                                                          。
(2)20世紀(jì)80年代以來,一些科學(xué)家在研究植物向光性的問題上又獲得了新的進(jìn)展。他們用更精密的方法測(cè)定了幾種植物向光性器官的向光一側(cè)和背光一側(cè)IAA的含量,其結(jié)果如下表所示:

幾種植物向光性器官的IAA分布
植物
IAA分布(%)
向光側(cè)
背光側(cè)
A
50.0
50.0
B
50.2
49.8
C
50.1
49.9
D
49.5
50.5
同時(shí),他們還發(fā)現(xiàn)這幾種植物向光性器官向光一側(cè)的“某些物質(zhì)”濃度明顯高于背光一側(cè)。根據(jù)上述事實(shí)推測(cè),就這幾種植物而言,其向光性是由于向光一側(cè)的“某些物質(zhì)”具有__________________________的作用而造成的,由此可以得出新的推論:植物向光性的產(chǎn)生還與                                                               有關(guān)。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省梅村高級(jí)中學(xué)高二12月生物試卷 題型:綜合題

(7分)下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制,①~⑧表示相互作用的過程或相關(guān)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:


 
 

 
(1)若⑦表示促性腺激素,對(duì)⑦的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素是_____________       _
                          
(2)若⑤表示細(xì)胞免疫過程中產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì),則⑤表示               。在該免疫過程中能使被病原體感染的宿主細(xì)胞裂解死亡的是___________細(xì)胞,此過程中的宿主細(xì)胞是屬于細(xì)胞凋亡還是細(xì)胞壞死?_____________ 。
(3)初生牛犢自身免疫力低,必須到4周齡以后,才開始具備自身特異性免疫力。然而初生牛犢能夠通過初乳(母牛分娩后5~7天內(nèi)產(chǎn)生的乳)從母體獲得這種免疫。①免疫球蛋白在機(jī)體中的作用是                                                   。
②極少數(shù)人服用初乳后出現(xiàn)過敏反應(yīng),此時(shí)的初乳稱為_____________。這種過敏反應(yīng)能否發(fā)生在第一次服用初乳時(shí)?____________________。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省梅村高級(jí)中學(xué)高二12月生物試卷 題型:綜合題

(7分)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式,如右圖所示。據(jù)圖回答:

(1)若甲模式中,靶腺為甲狀腺,則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦分泌                        激素到達(dá)垂體,調(diào)節(jié)垂體某激素的分泌,進(jìn)而再影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱屬于                           。
(2)抗利尿激素的合成和分泌是通過圖中_________模式,其分泌量增加的適宜刺激是                                     。
(3)血糖升高,一方面可以直接刺激                      ,引起胰島素分泌增加;另一方面也可以通過丙模式調(diào)節(jié)分泌量,興奮在A處傳遞的主要特點(diǎn)是                         
(4)在寒冷的環(huán)境中,能通過丙方式促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,其反射弧是                                                                                   。

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科目: 來源:2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級(jí)中學(xué)高三第二次調(diào)研聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(7分)下圖左邊為某家庭的遺傳系譜圖,已知該家庭中有甲(A、a基因控制)乙(B、b基因控制)兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲,另一種是白化病:右圖表示的是該家庭成員個(gè)體細(xì)胞分裂過程中控制甲、乙兩種遺傳病的基因所在兩對(duì)染色體的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)上圖判斷,乙病屬于哪一種遺傳病?             ,Ⅱ4的基因型是            。
(2)Ⅱ4和Ⅱ5再生一個(gè)孩子,患兩種病的概率是            。
(3)右圖①細(xì)胞處于                 期,該家庭中哪個(gè)個(gè)體的染色體和基因組成可以用右圖①表示            
(4)右圖②細(xì)胞中有       個(gè)染色體組,導(dǎo)致該細(xì)胞出現(xiàn)等位基因的原因之一可能是                            。

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科目: 來源:2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級(jí)中學(xué)高三第二次調(diào)研聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(8分)下圖1是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是該種生物雄性個(gè)體中的細(xì)胞分裂示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖l中的②④⑥⑦⑨共同構(gòu)成細(xì)胞的____________,1972年桑格和尼克森在對(duì)此結(jié)構(gòu)的研究中提出了______________模型。美國弗吉尼亞大學(xué)研究人員在有關(guān)癌癥研究中發(fā)現(xiàn)了一種名為RHOGDl2的基因,該基因有助于避免癌細(xì)胞擴(kuò)散,會(huì)使其失去轉(zhuǎn)移能力。若圖1是已被該基因作用的癌細(xì)胞,則該基因表達(dá)的產(chǎn)物最終會(huì)影響_______ (物質(zhì))的合成。
(2)正常情況下該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多可為_______條,基因重組發(fā)生于圖2中的_________細(xì)胞所處的時(shí)期。若鑒定⑩的主要成分時(shí),需用到__________和__________試劑。
(3)圖2中D細(xì)胞在分裂完成之后進(jìn)一步變形形成精子,精子獲能后可與處于_______時(shí)期的卵子發(fā)生受精作用形成受精卵。

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科目: 來源:2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級(jí)中學(xué)高三第二次調(diào)研聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(8分)下圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程,其中a、b為光合作用的原料,①一④表示相關(guān)過程。圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對(duì)植物光合作用和呼吸作用的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)圖一中①、②過程進(jìn)行的場(chǎng)所分別是                             。①過程中產(chǎn)生的[H]在③過程中的作用是                    。
(2)影響圖二中甲點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是              。
(3)如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將             。
圖二中,乙——丙段時(shí),限制光合作用的主要因素是                
(4)用大棚種植蔬菜時(shí),白天最好控制光照強(qiáng)度為圖二中的          點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為圖三中的         ℃最佳。

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