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科目: 來源:2012屆安徽省合肥八中高三上學(xué)期第四次月考生物試卷 題型:綜合題

利用生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的原理,走“可持續(xù)發(fā)展”道路是人類的必然選擇。下圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解,請回答:[注:能量單位為:J/(cm2·a)]

生態(tài)系統(tǒng)成分為              、              
                            。
(2)圖中A代表          ,為保證各營養(yǎng)級都有較高的輸出量,隨營養(yǎng)級的升高,輸入的有機物應(yīng)增多,原因是能量流動          。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是     J/(cm2·a),其中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級能量的傳遞效率為    。

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科目: 來源:2012屆安徽省合肥八中高三上學(xué)期第四次月考生物試卷 題型:綜合題

有兩種罕見的家族遺傳病,它們的致病基因分別位于常染色體和性染色體上。一種先天代謝病稱為黑尿。ˋ,a),病人的尿在空氣中一段時間后,就會變黑。另一種因缺少琺瑯質(zhì)而牙齒為棕色(B,b)。如圖為一家族遺傳圖譜。(概率要以最簡分數(shù)的形式表示。)

(1)棕色牙齒是______染色體、____性遺傳病。
(2)寫出3號個體可能的基因型:________。7號個體基因型是_________。
(3)若10號個體和14號個體結(jié)婚,生育一個棕色牙齒的女兒概率是___,生育一個只得一種遺傳病的孩子概率是      ,生育一個不得病孩子的概率是        。
(4)假設(shè)某地區(qū)人群中每10000人當中有4個黑尿病患者,每1000個男性中有3個棕色牙齒。若10號個體與該地一個表現(xiàn)正常的男子結(jié)婚,則他們生育一個棕色牙齒有黑尿病的孩子的概率是_________。

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科目: 來源:2012屆安徽省合肥八中高三上學(xué)期第四次月考生物試卷 題型:綜合題

某自花傳粉植物灰種皮(Y)對白種皮(y)為顯性,紫莖(A)對綠莖(a)為顯性,抗病(B)對易感。╞)為顯性,各由一對等位基因控制,并分別位于三對同源染色體上,且當花粉含AB基因時不能萌發(fā)成花粉管,進而不能完成受精過程。請回答下列有關(guān)問題:
(1)這三對性狀的遺傳       (填“符合”或“不符合”)自由組合定律。孟德爾提出的解釋自由組合現(xiàn)象的“假說”內(nèi)容包括:_____________________________________________   
.                                                                          。
(2)如果只考慮種皮顏色的遺傳,將親本植株(Yy)自交所結(jié)全部種子播種共得15株植株,其中有10株結(jié)灰色種子共285粒,有5株結(jié)白色種子共105粒。則子代的性狀分離比與孟德爾定律預(yù)期分離比         (填“相同”或“不相同”),最可能的原因是                                                 
(3)如果只考慮莖的顏色和抗病性狀的遺傳,純合紫莖抗病植株與綠莖易感病植株雜交,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為                                               。
(4)如果只考慮莖的顏色和抗病性狀的遺傳,讓基因型為AaBb的植株和aabb的植株相互受粉(正交和反交)。
①正交和反交的子代性狀分離比是否相同?為什么?
②寫出以aabb為母本,AaBb為父本的遺傳圖解。(要求寫出親本產(chǎn)生的配子和子代的基因型、表現(xiàn)型及其比例)
(5)檢測植株是否抗病的最有效方法是                                         。

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科目: 來源:2012屆安徽省合肥八中高三上學(xué)期第四次月考生物試卷 題型:綜合題

位于常染色體上的A、B、C三個基因分別對a、b、c完全顯性。已知這三對基因位于2對同源染色體上,但不知道是哪兩對基因位于同一對同源染色體上。請設(shè)計實驗探究哪兩對基因位于同一對同源染色體上。
實驗材料:隱性性狀個體(aabbcc)、顯性純合個體(AABBCC)、雜交實驗所需剪刀、紙袋等材料。
(實驗過程中不考慮交叉互換)
(l)實驗步驟:
                                               ,
                                               
                                               。
(2)預(yù)期的結(jié)果和結(jié)論:
若測交后代為AaBbCc:AaBbcc:aabbCc:aabbcc=1:1:1:1,則                          ,
若測交后代為AaBbCc:AabbCc:aaBbcc:aabbcc=1:1:1:1,則                          ,
若測交后代為AaBbCc:aaBbCc:Aabbcc:aabbcc=1:1:1:1,則                          

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科目: 來源:2012屆安徽省合肥八中高三上學(xué)期第四次月考生物試卷 題型:綜合題

植物的光合作用受多種內(nèi)、外因素的影響。甲圖是在乙圖 m 點的條件下測得的曲線,乙圖是在甲圖 c 點條件下測得的曲線,丙圖是陽生植物試管苗在實驗室(溫度適宜)培養(yǎng)實驗結(jié)果。丁圖表示X、Y兩種植物的光合速度與光照強度的關(guān)系。據(jù)圖回答:

(l)限制甲圖c 點以后的光合速率,并能與溴麝香草酚藍溶液發(fā)生顏色反應(yīng)的環(huán)境因素是_________,顏色變化情況是由_____變_____,再變_____。
(2)甲圖兩曲線的差異,從根本上來說是由植物本身的_________物質(zhì)決定的。
(3)乙圖中兩曲線后段呈下降趨勢的原因是____________________________________,光合作用速率因而降低。
(4)在乙圖的 n 點條件下,測繪陽生植物光照強度與光合CO2同化速率關(guān)系曲線,則該曲線與甲圖的陽生植物曲線比較 b點的移動情況是    移,a點上下移動的主要影響因素是____________。
(5)圖丙是陽生植物試管苗在密閉條件下測得的24h內(nèi)CO2濃度變化曲線。CD段CO2濃度急劇下降是因為          ______________________________,消耗大量的CO2。若在D點時打開培養(yǎng)瓶塞,試管苗的光合速率將        。
 
(6)觀察丁圖。其中實線和虛線分別表示X、Y兩種植物的光合速度(CO2吸收速度)與光照強度的關(guān)系。

當在________Klx光照強度條件下,X植物固定CO2的速度為5mg/h.單位葉面積。Y植物在1天內(nèi)(12小時白天,12小時黑夜),要使有機物積累量為正值,白天平均光照強度必須大于________KLx。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省揭陽第一中學(xué)高一第二次階段考試生物試卷 題型:綜合題

用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體,請回答:
(1)下列各種材料,不能用來觀察葉綠體的是(   )

A.葫蘆蘚葉片B.黃楊葉的橫切片
C.青菜葉的下表皮撕片D.胡蘿卜根的橫切片
(2)制作菠菜葉的臨時裝片,應(yīng)取菠菜葉的   表皮葉肉細胞,因為該細胞內(nèi)的葉綠體的體積較  
數(shù)目   ,高倍鏡下可觀察到葉綠體呈                      形。
(3)觀察線粒體時所用的染液名稱是                    ,染色后可以使線粒體呈    色,而細胞質(zhì)呈    色,染色后30分鐘,細胞能否保持活性?           

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省揭陽第一中學(xué)高一第二次階段考試生物試卷 題型:綜合題

如圖是細胞間的3種信息交流方式,請據(jù)圖回答:

(1)圖A表示通過細胞分泌的化學(xué)物質(zhì),隨①________到達全身各處,與   細胞表面的②___________________結(jié)合,將信息傳遞給   細胞。
(2)圖B表示相鄰兩細胞的________   ,信息從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中③表示
______________________,
進行這種信息交流的例子:______________________________________________________。
(3)圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成通道,攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中④表示               。
(4)由以上分析可知:在多細胞生物體內(nèi),各個細胞之間都維持功能的協(xié)調(diào),才能使生物體健康地生存。這種協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換,也有賴于信息的交流,這種交流大多與__________________有關(guān)。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省揭陽第一中學(xué)高一第二次階段考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是細胞內(nèi)某種化合物的組成示意圖,已知圖中b表示五碳糖,c表示堿基。據(jù)圖回答問題:

(1)如果f具有雙螺旋結(jié)構(gòu),那么b為___________,c的種類包括____________。(填英文字母)
(2)如果f是單鏈結(jié)構(gòu),那么e是___________,e的種類有______種,其種類是由______決定的。
(3)組成f的元素a包括______________,組成b的化學(xué)元素包括____________。
(4)用圖示表示一分子e組成成分的連接方式_______________________。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省揭陽第一中學(xué)高一第二次階段考試生物試卷 題型:綜合題

在一定時間內(nèi)使某種動物細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素出現(xiàn)在圖2—1—3中相關(guān)部位。請據(jù)圖回答:

(1)圖中[7]是一種____________,在[2] ____________中進行加工。[1]的功能是____________。
(2)[7]在[3] ____________中形成成熟蛋白。[5]來自[ ](填標號)。
(3)用標號來表示[7]的運輸過程:           ,完成該過程后,某些結(jié)構(gòu)的膜面積發(fā)生了改變,其中[2]的膜面積       (填變大、變小或者不變),[6]的膜面積      (填變大、變小或者不變)。
(4)由此可以看出,細胞內(nèi)的生物膜在____________和____________上有一定的連續(xù)性。
(5)[7]的合成、加工和運輸過程所需的大量能量是由[ ]____________供給。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省揭陽第一中學(xué)高一第二次階段考試生物試卷 題型:綜合題

右圖是某種生物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(請在括號內(nèi)填寫編號,在橫線上填寫文字)

(1)圖中[2]的主要成分是          ,與其形成有關(guān)的細胞器是[。           。
(2)細胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的有[ ]        、[。            和[。        。
(3)圖中[7]是        ,其化學(xué)組成是         ,在細胞分裂時會形成高度螺旋的            。
(4)非生物界的能量通過圖中結(jié)構(gòu)[。                       作用后,才能進入生物界。
(5)細胞進行生命活動所需的能量主要是由[。              供給,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進行                                            。
(6)完成上述生理過程所需的酶是由                         合成的。
(7)若該細胞是紫色洋蔥鱗片葉細胞,則色素主要存在于[ ]                         。如果該細胞是低等藻類植物細胞,則圖中還應(yīng)該有                                    。

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