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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省昆明三中、滇池中學(xué)高一上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(16分)下圖是某化合物的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)該結(jié)構(gòu)式中表示氨基的是(填字母)_______,表示羧基的是(填字母)_______。
(2)該化合物由_________個(gè)氨基酸失去_________個(gè)水分子而形成,這種反應(yīng)叫做_________(2分)。
(3)一分子該化合物中含_______(2分)個(gè)肽鍵,可以用_____________________表示(2分);氨基酸的結(jié)構(gòu)通式________(2分)。
(4)由于組成每種蛋白質(zhì)分子的氨基酸的_____、______、__________不同,______的空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化,導(dǎo)致了蛋白質(zhì)分子具有多樣性。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省臨海市白云中學(xué)高二第一次月考生物試卷 題型:綜合題


(10分)閱讀下列文字,回答問(wèn)題:
調(diào)節(jié)電子顯微鏡觀察試樣A、B、C的細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)a~e,具有下列特征:細(xì)胞結(jié)構(gòu)a、b、c都是由兩層膜構(gòu)成的,其中,a的膜上有小孔,而b、c沒(méi)有孔。細(xì)胞分裂時(shí),從d的周圍發(fā)出許多絲狀物,e呈囊狀并由片層結(jié)構(gòu)重疊而成。將關(guān)于試樣A、B、C的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有無(wú)整理如下表(+:存在;-:不存在)

(1)試樣A、B、C分別是菠菜葉、大腸桿菌和鼠的肝臟的一種,細(xì)胞結(jié)構(gòu)a~e分別是線粒體、細(xì)胞核、葉綠體、中心體和高爾基體的一種。問(wèn)試樣A、B、C各是什么?細(xì)胞結(jié)構(gòu)a~e各是什么?
試樣:A ▲ ;B ▲ ;C ▲ 。
細(xì)胞結(jié)構(gòu):a ▲ ;b ▲ ;c ▲ ;d ▲ ;e ▲ 。
(2)不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)a而含核糖體的生物屬于什么生物? ▲ 。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省臨海市白云中學(xué)高二第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(10分)下圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(l)上圖是動(dòng)植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖。判斷它們是真核細(xì)胞的主要理由是 ▲ ;
(2)甲圖中組成[2]的化學(xué)成分主要是 ▲ ,與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是 ▲ ;
(3)如果乙圖是可以產(chǎn)生分泌蛋白的腺細(xì)胞,向該細(xì)胞內(nèi)注射有放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸,放射性同位素將在細(xì)胞器中出現(xiàn),出現(xiàn)的順序依次為[ ▲ ] ▲ 、[ ▲ ] ▲ 及[ ▲ ] ▲ 。在此過(guò)程中所消耗的能量主要由[ ▲ ] ▲ 提供;
(4)組成乙圖中[ 1]的主要化學(xué)成分是 ▲ ;它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 ▲ ;功能特點(diǎn)是 ▲ ;

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)河北省南宮中學(xué)年高一期中考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)在低溫條件下,將葉片置于研缽中,加入某種溶液研磨后,將細(xì)胞碎片和細(xì)胞器用離心法進(jìn)行分離,第一次分離沉淀P1(含細(xì)胞核和細(xì)胞壁碎片)和上層液體S1,隨后又將S1分離成沉淀P2(含葉綠體)和上層液體S2,第三次離心將S2分離成沉淀P3(含線粒體)和上層液體S3,最后一次將S3分離成沉淀P4(含核糖體)和上層液體S4,如圖所示。請(qǐng)根據(jù)下列問(wèn)題填入相應(yīng)符號(hào)(S1~S4和P1~P2)。

(1)含DNA最多的部分是__________________________。
(2)與光合作用有關(guān)的酶存在于_____________________部分。
(3)與呼吸作用有關(guān)的酶存在于_____________________部分。
(4)蛋白質(zhì)含量最多的部分是________________________。
(5)合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器存在于_____________________部分。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)河北省南宮中學(xué)年高一期中考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)下圖甲是某生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)為研究細(xì)胞的各種組成成分和功能,需將細(xì)胞器分離。分離各種細(xì)胞器常用的方法是_______________。
(2)若圖甲是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不該有的細(xì)胞器是________(用圖中數(shù)字表示)。
(3)圖甲中屬于生物膜系統(tǒng)且在細(xì)胞中分布最廣泛的是[12]__________。
(4)若用丙酮從細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣—水界面上鋪展成單分子層,測(cè)得的單分子層面積是否大于細(xì)胞表面積的2倍及其理由是_________________________________。
(5)甲細(xì)胞是不是在中學(xué)實(shí)驗(yàn)室條件下觀察線粒體的理想實(shí)驗(yàn)材料及其原因是______________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)河北省南宮中學(xué)年高一期中考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組欲研究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和成分,如果你是課題組成員,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)制備較純凈的細(xì)胞膜,并對(duì)其成分進(jìn)行鑒定。
A、制備較純凈的細(xì)胞膜
⑴選用的最好材料是人或哺乳動(dòng)物的_______________。
⑵如何對(duì)材料進(jìn)行處理?____________________________________________________,
然后用蒸餾水進(jìn)行多次沖洗,即可獲得較純凈的細(xì)胞膜。
B、對(duì)細(xì)胞膜的成分進(jìn)行鑒定
(3)在制得成分中加入雙縮脲試劑鑒,如果產(chǎn)生_________反應(yīng),即可以證明細(xì)胞成分中含有蛋白質(zhì)。
(4)研究發(fā)現(xiàn),脂溶性物質(zhì)容易通過(guò)細(xì)胞膜,非脂溶性物質(zhì)透過(guò)細(xì)胞膜十分困難,這表明組成細(xì)胞膜的主要成分中有______________。
()該實(shí)驗(yàn)表明,組成細(xì)胞膜的主要成分有_______________________。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)河北省南宮中學(xué)年高一期中考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)物質(zhì)D的基本元素組成是____________;SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是______________。
(2)物質(zhì)C的不同取決于_________的不同。
(3)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)E是指_________。細(xì)胞核內(nèi)的染色體主要是由圖中的哪兩種物質(zhì)構(gòu)成_______             構(gòu)成(填字母代號(hào))。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省南宮中學(xué)高二期中考試生物(文)試卷 題型:綜合題

(16分)對(duì)燕麥胚芽鞘進(jìn)行如下處理:

A.胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽;B.切去胚芽鞘尖端;C.胚芽鞘下部用錫箔紙遮住;D.胚芽鞘放在一側(cè)開(kāi)有一小窗的暗箱內(nèi);如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

平臺(tái)靜置不動(dòng),如圖所示給以單側(cè)光照,燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)情況是:
A、__________________;B、________________;C、________________;D、______________;
(2)開(kāi)動(dòng)電機(jī)讓平臺(tái)每10分鐘勻速旋轉(zhuǎn)一周,仍如前給以單側(cè)光照,兩周之后觀察燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)情況:
A、__________________;B、________________;C、________________;D、______________;

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省南宮中學(xué)高二期中考試生物(文)試卷 題型:綜合題

(14分)(1)用箭頭在圖下方的長(zhǎng)框中標(biāo)出神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞方向;
(2)⑤中所含的化學(xué)物質(zhì)是_______________,               
它可與①作用改變[   ] _____________的
離子通透性;結(jié)構(gòu)①的形成與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的
細(xì)胞器___________有關(guān),結(jié)構(gòu)⑤___________的
形成與細(xì)胞器____________有關(guān);
(3)維持Na+、K+ 濃度在細(xì)胞內(nèi)外的差異,與[   ] _________的代謝活動(dòng)密切相關(guān);

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省昆明三中、滇池中學(xué)高一上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(8分)在一個(gè)陰濕的山洼草叢中有一塊腐木,在腐木上生活著一些細(xì)菌、蘑菇、苔蘚、白蟻等生物,在其周圍還有老鼠等。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)這些生物在形態(tài)上看來(lái)千姿百態(tài),但在結(jié)構(gòu)上都是由_______構(gòu)成的。
(2)在這里所有的白蟻組成一個(gè)_______;所有的生物組成一個(gè)_________。
(3)這里所有的生物與其周圍的陽(yáng)光、土壤、水、空氣等共同構(gòu)成了一個(gè)_________。[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)]

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