右圖為人體反射弧模式圖，1、2、3、4、5為五個(gè)組成部分。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中所畫(huà)神經(jīng)元有______個(gè)，對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是[   ]_________。
（2）神經(jīng)纖維在未受刺激時(shí)，細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為            ；當(dāng)某處受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為          ，與鄰近未興奮部位形成了            ，使興奮依次向前傳導(dǎo)。
（3）興奮在神經(jīng)元之間傳遞是通過(guò)        （結(jié)構(gòu)）實(shí)現(xiàn)的，而且興奮傳遞的方向只能是       。兩個(gè)神經(jīng)元之間進(jìn)行信息傳遞依靠         （化學(xué)物質(zhì)）完成的。

傳統(tǒng)的農(nóng)作物育種途徑往往是通過(guò)雜交獲得，隨著生物工程技術(shù)的不斷發(fā)展，新品種的培育途徑逐漸被拓寬。目前培育農(nóng)作物新品種的途徑被廣泛應(yīng)用。下圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖。據(jù)圖回答：

（1）圖中A、D方向所示的途徑表示_________________育種方式，A→B→C途徑表示______________育種方式。這兩種育種方式相比較，后者優(yōu)越性主要表現(xiàn)在_________________________________。
（2）B常用方法為_________________, C、F過(guò)程中最常用的藥劑是__________________。
（3）圖中E常用各種射線照射或者用亞硝酸等處理，此種育種方法利用的遺傳學(xué)原理是____________________。
（4）由G的過(guò)程涉及的生物工程技術(shù)為______________________________。
（5）能定向改造生物性狀的育種方法是___________________。

分析下列圖表，回答有關(guān)問(wèn)題

[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)]
（1）圖中B是_________，F(xiàn)是____________，G是__________。
（2）1個(gè)A與C有兩種比例關(guān)系：___：____和____：____，每個(gè)C含有_______個(gè)D。
（3）D與A的位置關(guān)系是______________________________。
（4）C的基本組成單位是圖中的_______                   _____，D的主要載體是圖中的________                _。
（5）遺傳信息是D中_______                ___的排列順序。

2010年10月4日英國(guó)劍橋大學(xué)的羅伯特·愛(ài)德華茲教授榮獲該年度的諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，授予理由是“他使試管受精技術(shù)用于治療不孕癥成為可能，為占總?cè)丝诒壤�超過(guò)10%的不孕夫婦帶來(lái)了福音”。胚胎工程等生物工程技術(shù)正在改變著人類(lèi)的生活。請(qǐng)回答下面相關(guān)問(wèn)題：
試管嬰兒的奧秘，通俗地說(shuō)就是改變精子和卵子的相遇方式及場(chǎng)所，通過(guò)誘發(fā)         
與           在體外培養(yǎng)皿中完成受精作用。用來(lái)培養(yǎng)受精卵的營(yíng)養(yǎng)液除水和無(wú)機(jī)鹽以外，還需添加                                   等物質(zhì)。體外受精及培養(yǎng)過(guò)程需在     ℃條件下及無(wú)菌環(huán)境中進(jìn)行。母體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生     
           ，這為胚胎在母體內(nèi)存活提供了可能。為了確保受孕成功常根據(jù)母體年齡及健康狀態(tài)移植                 �，F(xiàn)在大多數(shù)人反對(duì)設(shè)計(jì)嬰兒性別，原因   。

果蠅的灰身與黑身是一對(duì)相對(duì)性狀，紅眼與白眼為另一對(duì)相對(duì)性狀。現(xiàn)有兩只親代果蠅雜交，子代表現(xiàn)型及比例如圖示。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）控制灰身與黑身的基因（A－a）位于    染色體上，     為顯性性狀�？刂萍t眼與白眼的基因（B－b）位于    染色體上，      為隱性性狀。
（2）子代中表現(xiàn)型為灰身紅眼的雌性個(gè)體中，純合子與雜合子比例為       。
（3）子代中灰身雌蠅與黑身雄蠅交配，產(chǎn)生的黑身果蠅占后代比例為       。
（4）若某雌果蠅（基因型為AaX^BX^b）的一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第二次分裂，產(chǎn)生一個(gè)卵
細(xì)胞（如圖所示）和一個(gè)極體，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)繪出該極體的細(xì)胞圖形（不考慮基因突變）。

Ⅰ．有關(guān)探究酵母菌呼吸作用方式實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題分析：（16分）

（1）該實(shí)驗(yàn)為          （對(duì)照、對(duì)比）實(shí)驗(yàn)。
（2）檢測(cè)B中有無(wú)酒精生成用           試劑，顏色由橙色變?yōu)?u>         。乙裝置酵母菌培養(yǎng)液上方空氣中有氧氣存在，卻可以設(shè)計(jì)為無(wú)氧呼吸方式探究，原因是             
                                                           。
（3）甲裝置中酵母菌隨培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng)，其種群增長(zhǎng)曲線為               

（4）葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)徹底氧化分解的總反應(yīng)式：                            。葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)氧化與在體外燃燒相比較，突出的不同點(diǎn)有：                    
                                                 。
Ⅱ．利用下列裝置，進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題探究。請(qǐng)回答：（10分）

（1）若將這個(gè)裝置用來(lái)探究光是否為光合作用的必要條件，則應(yīng)該再增加一個(gè)裝置，做法是：                        。
（2）若將這個(gè)裝置用來(lái)探究CO₂是否為光合作用的原料，則應(yīng)該再增加一個(gè)裝置，做法是：                            。
（3）若將這個(gè)裝置用來(lái)探究Mg是否為植物必需的礦質(zhì)元素，則應(yīng)該增加一個(gè)裝置，
做法是：                        。
（4）若將這個(gè)裝置用來(lái)探究水稻對(duì)鈣離子、硅離子的吸收情況，做法是：               
                    。實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說(shuō)明水稻根對(duì)離子的吸收具有        。

【生物—生物技術(shù)實(shí)踐】（本題共15分）

多聚半乳糖醛酸酶（PG）能降解果膠使細(xì)胞壁破損。番茄果實(shí)成熟中，PG合成顯著增加，能使果實(shí)變紅變軟，但不利于保鮮。利用基因工程的方法減少PG基因的表達(dá)，可延長(zhǎng)果實(shí)保質(zhì)期�？茖W(xué)家將PG基因反向接到Ti質(zhì)粒上，導(dǎo)入到番茄細(xì)胞中，得到轉(zhuǎn)基因番茄。請(qǐng)據(jù)圖22 回答：
（1）（每空2分）提取目的基因
①若已獲取PG的mRNA，可通過(guò)                獲取PG基因。

②在該基因上游加結(jié)構(gòu)A可確�；�因的反向轉(zhuǎn)錄，結(jié)構(gòu)A上應(yīng)具有        結(jié)合位點(diǎn)。得到的目的基因兩側(cè)需人工合成BamHI黏性末端。已知BamHI的識(shí)別序列如圖23-甲所示，請(qǐng)?jiān)趫D23-乙相應(yīng)位置上，畫(huà)出目的基因兩側(cè)的黏性末端。

③重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化到大腸桿菌中的目的是                               。
（2）用含目的基因的農(nóng)桿菌感染番茄原生質(zhì)體后，可用含有          的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，與此同時(shí)，為能更好地達(dá)到培養(yǎng)目的，還需在培養(yǎng)基中加入                      。培養(yǎng)24～48h后取樣，在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的蔗糖溶液中，觀察細(xì)胞                  現(xiàn)象來(lái)鑒別細(xì)胞壁是否再生。
（3）由于導(dǎo)入的目的基因能轉(zhuǎn)錄反義RNA，且能與                        互補(bǔ)結(jié)合，抑制PG基因的正常表達(dá)。若轉(zhuǎn)基因番茄的保質(zhì)期比非轉(zhuǎn)基因番茄       ，則可確定轉(zhuǎn)基因番茄成功。
（4）獲得的轉(zhuǎn)基因番茄產(chǎn)生的種子不一定保留目的基因，科研人員常采用     方法使子代保持轉(zhuǎn)基因的優(yōu)良性狀。（2分）

【生物—生物技術(shù)實(shí)踐】（本題共15分）
某中學(xué)楊老師自制大蒜提取液，希望這種簡(jiǎn)便、經(jīng)濟(jì)的提取液能夠高效的殺滅餐具上的細(xì)菌，楊老師完成了下面的探究實(shí)驗(yàn)：
（1）制作提取液：楊老師將大蒜榨汁后制成提取液，具體做法如下表所示。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在表中的括號(hào)內(nèi)填出1#提取液應(yīng)加入的冷開(kāi)水量：

某科研小組做了一系列生理實(shí)驗(yàn)，將小鼠依次置于2 5℃、0℃、2 5℃環(huán)境，每一環(huán)境中均生活1 5 min，從開(kāi)始到結(jié)束，每隔5 min測(cè)一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量，共測(cè)10次，假設(shè)測(cè)量過(guò)程不影響激素的分泌，測(cè)量結(jié)果(相對(duì)值)如下表：

（1）據(jù)題中所給信息可知，進(jìn)入0℃環(huán)境時(shí)，首先增加的是哪項(xiàng)生理指標(biāo)：      (填表1中字母)，它代表的是       ；表1中C項(xiàng)代表的是          。
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，能調(diào)節(jié)小鼠產(chǎn)熱量的生理指標(biāo)是             (填表1中字母)-，
能調(diào)節(jié)小鼠散熱量的生理指標(biāo)是           (填表1中字母)。
其中表1中A的分泌受        激素、         激素的調(diào)節(jié)。 
（3）設(shè)人在20℃的環(huán)境中的產(chǎn)熱速率為a1,散熱速率為b1，進(jìn)入0℃的環(huán)境20分鐘后的產(chǎn)熱速率為a2，散熱速率為b2，以下有關(guān)產(chǎn)熱速率與散熱速率的大小比較，正確的是（    ）
A.a1="b1  " a2="b2    "        B.a1<a2    b1<b2
C.a1<b1    a2<b2          D.A、B兩項(xiàng)都對(duì) 

某種觀賞性魚(yú)的性別決定方式為XY型，這種觀賞性魚(yú)有多對(duì)相對(duì)性狀如眼型有正常眼、非正常眼等，尾鰭有單尾鰭、雙尾鰭等，體色有白色、紫色等。
（1）某科學(xué)家分析，一條純種雌性金魚(yú)一條染色體上某基因發(fā)生了突變，由正常眼突變成為非正常眼，用該金魚(yú)與正常眼雄魚(yú)雜交，F(xiàn)1雌雄金魚(yú)中均有正常眼，也有非正常眼。則在非正常眼和正常眼這對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是          ，判斷理由                                         。
（2）第（1）題中雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果能否確定控制眼型的基因在x染色體或常染色體上?                                      。
（3）如果已經(jīng)證實(shí)控制尾鰭的基因位于x染色體上，單尾鰭對(duì)雙尾鰭顯性。某養(yǎng)殖場(chǎng)出于生產(chǎn)的需要．需要通過(guò)雜交育種培養(yǎng)出一批在金魚(yú)魚(yú)苗期就能識(shí)別出雌雄的魚(yú)苗，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的雜交方案。（提供的成魚(yú)有單尾鰭的雌雄魚(yú)，雙尾鰭的雌雄魚(yú)。要求用遺傳圖解表示雜交方案，尾鰭的基因用F、f表示。）（3分）
（4）中國(guó)動(dòng)物遺傳學(xué)家陳楨證明金魚(yú)體色的遺傳是常染色體上基因控制的，白色是由四對(duì)隱性基因（aabbccdd）控制的性狀．這四對(duì)基因分別位于不同的同源染色體上。而四對(duì)基因中只要有一個(gè)顯性基因存在時(shí)，就使個(gè)體表現(xiàn)為紫色。觀察發(fā)現(xiàn)紫色魚(yú)的體色深淺程度隨顯性基因的數(shù)目增多而加深，則紫色最深的金魚(yú)其基因型應(yīng)該是          ，用紫色最深的紫色魚(yú)與白色魚(yú)雜交得到足夠數(shù)量的F₁，讓F₁雌雄魚(yú)雜交，得到F₂個(gè)體，若F₂個(gè)體的各表現(xiàn)型成活率相同，則F2中紫色個(gè)體和白色個(gè)體的比例理論上應(yīng)該為            。