根據(jù)下圖不完整的呼吸作用示意圖，解答下列問題：

（1）圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是_______________。
（2）從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的括號內(nèi)：
①有氧呼吸的途徑是___________。②其中產(chǎn)能最多的是___________階段。
③產(chǎn)[H]的階段是___________。④氧氣參與___________階段的反應。
（3）圖中A發(fā)生的場所是             ，E表示的物質(zhì)是                  。

恒溫動物的體溫恒定是維持機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定、保證新陳代謝等生命活動正常進行的必要條件。有人認為維持體溫恒定的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，有人認為位于脊髓�，F(xiàn)給定四只大小相同、健康生長的小白鼠做實驗材料，對上述問題進行探究。
實驗步驟：⑴將四只小白鼠分別定為甲、乙、丙、丁。
⑵甲鼠不作任何處理，作為實驗的     處理。
乙鼠                                      。
丙鼠                                      。
丁鼠既破壞下丘腦，又破壞脊髓。
⑶將四只鼠放在寒冷環(huán)境下，觀測各鼠的      情況。
⑷預期結(jié)果及結(jié)論是：                                               。

下圖是運動神經(jīng)元的突觸前抑制機理示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

⑴完成神經(jīng)調(diào)節(jié)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是           。
⑵下列能正確表示刺激軸突1后，神經(jīng)元3膜電位變化的情況是（   ）。

科學研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理應激）會使 T 細胞活性下降，對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機體生成抗體的能力降低。右圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，請據(jù)圖答下列問題。
 
⑴由右圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜____________直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動，還可通過下丘腦分泌有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動,即         均可以對免疫系統(tǒng)的活動產(chǎn)生影響。
⑵精神因素使 T 細胞活性下降，為什么會引起機體生成抗體的能力降低？
                                                                      。
⑶免疫活性物質(zhì)包括漿細胞分泌的      和效應T細胞分泌的            ，在非特異性免疫中還可以有      發(fā)揮免疫作用
⑷若抗體與自身紅細胞結(jié)合，造成這些紅細胞被吞噬和分解，這在免疫學上稱為__________ ；若抗體結(jié)合到呼吸道上皮細胞，再接受同一抗原刺激后引起哮喘，這在免疫學上稱為_________。

下圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系，當血糖濃度降低時， 激素①分泌量增加。請據(jù)圖分析回答：

⑴1889年科學家發(fā)現(xiàn)摘除狗的胰臟后會出現(xiàn)糖尿病癥狀，因此，他們提出胰臟是分泌“抗利尿病物質(zhì)”的器官。同時有人發(fā)現(xiàn)結(jié)扎胰導管后導致腺泡組織變性，但胰島不變化，結(jié)扎動物也不產(chǎn)生糖尿病癥狀．該現(xiàn)象說明                   。
⑵飯后半小時，圖中的激素②將發(fā)生的變化是             ，該激素是由圖中的      分泌的。
⑶激素①和激素②都作用于肝臟，其作用區(qū)別在于                       
                                  ；激素②能作用于幾乎     組織細胞，而激素①不能，請另舉一種與激素②作用對象相似的激素是                 。

現(xiàn)有供實驗用的三組番茄：甲、乙兩組在開花之前進行了去雄和套袋處理；甲組在套袋之前將雌蕊涂抹了一定濃度的生長素溶液；丙組不作任何處理。試就該實驗進行分析：
⑴將來能夠發(fā)育成果實的是________________，而       將發(fā)育為無子果實。
⑵甲、乙組結(jié)果對比，說明_______________________________。
⑶乙、丙組結(jié)果對比，說明了傳粉后，子房能發(fā)育成果實，可能與正常受粉后能結(jié)出種子有關(guān)。為進一步驗證這一結(jié)論，還應有的操作是，在丙組的幼小子房階段，除去里面的____________，結(jié)果子房停止發(fā)育。
⑷將甲和第⑶小題的處理對比研究，得出的結(jié)論是：正常子房發(fā)育成果實需要的________________來自            。

某男子與一位重癥禽流感患者有過接觸，因而被要求進行醫(yī)學隔離。在此期間，醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)該男子體內(nèi)有相應的抗體出現(xiàn)，但該男子除了體溫稍有升高外，并未出現(xiàn)其他癥狀。請回答下列問題：
⑴人體感染禽流感病毒后的體溫升高是由于     增多和     不暢造成的。
⑵人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于            ，維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式最主要是
       調(diào)節(jié)。體溫的相對恒定是維持機體           的穩(wěn)定，是保證新陳代謝等生命活動正常進行的必要條件。
⑶正常人出現(xiàn)過高的體溫，主要是通過減少產(chǎn)熱和        來維持體溫的,其中后者表現(xiàn)出的最主要的效應是                 和               。
⑷雖然該男子這一次感染了禽流感病毒并獲得了一定的免疫能力，但這并不能保證他將來不會成為禽流感患者的理由是：                                 。

下圖表示“神經(jīng)肽與細胞膜通透性關(guān)系”的實驗過程和部分結(jié)果。請據(jù)圖回答。


（1）實驗一的結(jié)果說明乙種動物胃細胞膜上具有與神經(jīng)肽結(jié)合的________，這種大分子物質(zhì)是___________；從實驗二的結(jié)果，可推測甲種動物卵母細胞的核中，沒有控制該物質(zhì)合成的___________。
（2）在實驗三的四種物質(zhì)A．B．C．D和過程①、②、③、④中：
1）能發(fā)生半保留復制的物質(zhì)是______；堿基組成與功能相同的物質(zhì)有_______和______（用圖中字母回答）。
2）有解旋發(fā)生的過程是___，有逆轉(zhuǎn)錄酶參與的過程是___，會發(fā)生堿基序列-UAC-和-AUG-配對的過程是___。（用圖中標號回答）
（3）實驗四，若B注入到同樣的甲種動物卵母細胞的細胞質(zhì)中，加入神經(jīng)肽會引起細胞膜通透性改變嗎?試說明理由                           。

某種昆蟲長翅（A）對殘翅（a）為顯性，直翅（B）對彎翅（b）為顯性，有刺剛毛（D）對無刺剛毛（d）為顯性，控制這3對性狀的基因均位于常染色體上�，F(xiàn)有這種昆蟲一個體基因型如下圖所示，請回答下列問題。
（1）長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律，并說明理由：     ；                     。
（2）該昆蟲一個初級精母細胞產(chǎn)生的精細胞的基因型為     。
（3）該昆蟲細胞有絲分裂后期，移向細胞同一極的基因有    。
（4）該昆蟲細胞分裂中復制形成的兩個D基因發(fā)生分離的時期有             。
（5）若該昆蟲的D基因在生產(chǎn)實踐中有非常重要的應用價值，那么，在基因工程實驗中，分離基因D的做法包括用　　     　　對DNA進行切割，然后將DNA片段與　　　　　　　　　結(jié)合成重組DNA，再將重組DNA轉(zhuǎn)入大腸桿菌進行擴增等。
（6）若基因D中決定某蛋白質(zhì)肽鏈的基因編碼區(qū)有16000個堿基對，其中有1000個堿基對的序列不編碼蛋白質(zhì)，剩下的序列最多能編碼　　　　　　個氨基酸（不考慮終止密碼子），在該基因控制蛋白質(zhì)合成的過程中最多有　　　　　種tRNA參與。

圖甲是高等動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；圖乙表示生物體內(nèi)某些有機物的組成關(guān)系及其功能，其中C、D、E₁、E₂為小分子化合物，F(xiàn)、G、H、I、J均為高分子化合物。請據(jù)圖回答：
(1)圖甲中含有色素的細胞器有                 （填圖中標號）。若將B細胞誘導成愈傷組織，則培養(yǎng)基中除加入水、無機鹽和糖類外，還需加入               。若將該細胞制成原生質(zhì)體，則需用               　   酶處理。
(2)圖乙中控制生物性狀的物質(zhì)是（寫字母）          ， E₁與E₂的區(qū)別是___________                       _______                           。
(3)為研究通過基因工程的方法生產(chǎn)的干擾素對癌癥的治療效果及最佳劑量，有人計劃利用下列材料進行實驗，請你幫他寫出實驗步驟。
實驗材料：從癌癥患者身上取得癌細胞；動物細胞培養(yǎng)液；基因工程的方法生產(chǎn)的干擾素；試管等。
實驗步驟：
第1步：取等量的癌細胞放入裝有等量培養(yǎng)液的1—4號試管中培養(yǎng)；
第2步：                                      　　 　　　　　　　；
第3步：                          　　　　　　　　　　           ；
第4步：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。