科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南長(zhǎng)沙重點(diǎn)中學(xué)高三第六次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某人在安靜狀態(tài)下,單位時(shí)間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對(duì)流量,在時(shí)刻A,所處環(huán)境溫度由5℃突升至40℃;在時(shí)刻B,所處環(huán)境溫度又突降至5℃。下列說(shuō)法正確的是 (?? )
A.在A時(shí)刻環(huán)境溫度變化時(shí),人體體溫調(diào)節(jié)的方式只有神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.在AB段時(shí)間內(nèi),因環(huán)境溫度高于人體溫度,所以人體不散熱
C.在BC段時(shí)間內(nèi),人體產(chǎn)熱增加,散熱減少
D.在BC段時(shí)間內(nèi),人體抗利尿激素分泌減少,尿量增加
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南長(zhǎng)沙重點(diǎn)中學(xué)高三第六次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某種群數(shù)量變化曲線,有關(guān)敘述不正確的是(? )
A.圖中種群呈“S”型增長(zhǎng),3時(shí)以后的數(shù)量變化與該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有關(guān)
B.圖中種群在時(shí)間相對(duì)值為2時(shí)的年齡組成為增長(zhǎng)型,此時(shí)種群的增長(zhǎng)速率最大
C.若該種群為草原中的田鼠,調(diào)查種群密度時(shí)宜采用樣方法
D.若該種群為玉米,因?yàn)槠鋽?shù)量存在K值,所以種植時(shí)要合理密植
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南長(zhǎng)沙重點(diǎn)中學(xué)高三第六次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,正確的是 (?? )
A.去除植物細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞的酶相同
B.滅活的病毒可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合
C.小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)都需要經(jīng)過(guò)脫分化過(guò)程
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南長(zhǎng)沙重點(diǎn)中學(xué)高三第六次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為A種植物細(xì)胞和B種植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)(僅顯示細(xì)胞核),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 (?? )
A.B植物能產(chǎn)生4種不同類型的花粉
B.將A、B兩種植物雜交得到的植物為二倍體,可育
C.用纖維素酶和果膠酶可以去掉植物細(xì)胞的細(xì)胞壁
D.經(jīng)植物體細(xì)胞雜交的到的植物為四倍體,基因型是DdYyRr
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南長(zhǎng)沙重點(diǎn)中學(xué)高三第六次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列過(guò)程中,需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是(?? )
① 利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
② 利用秋水仙素處理單倍體試管苗,獲得正常純合植株
③ 利用基因工程培育抗棉鈴蟲的植株
④ 利用細(xì)胞工程培育“白菜-甘藍(lán)”雜種植株
⑤ 馬鈴薯的脫毒
A.①②③?????????? B.③④⑤???????? C.①②④⑤??????? D.①③④⑤
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南長(zhǎng)沙重點(diǎn)中學(xué)高三第六次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某研究性學(xué)習(xí)小組通過(guò)資料查找發(fā)現(xiàn):在15℃~35℃范圍內(nèi),酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)較快。下表是他們進(jìn)行相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果:(單位:×106個(gè)/mL)
溫度 (℃) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | 第7次 | 第8次 |
0 h | 24 h | 48 h | 72 h | 96 h | 120 h | 144 h | 168 h | |
15 | 1.2 | 3.0 | 3.8 | 4.6 | 4.0 | 3.2 | 2.8 | 2.5 |
20 | 1.2 | 5.0 | 5.3 | 4.2 | 2.1 | 1.2 | 0.8 | 0.6 |
25 | 1.2 | 5.2 | 5.6 | 4.6 | 2.9 | 1.0 | 0.6 | 0.2 |
30 | 1.2 | 4.9 | 5.5 | 4.8 | 2.2 | 1.3 | 0.7 | 0.5 |
35 | 1.2 | 1.5 | 1.8 | 2.0 | 2.2 | 1.3 | 0.8 | 0.6 |
以下分析錯(cuò)誤的是(??? )
A.可以用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在顯微鏡下對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)
B.據(jù)表分析,酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的最適溫度約是25℃
C.不同溫度條件酵母菌種群數(shù)量達(dá)到K值的時(shí)間不同
D.每天取樣檢測(cè)一次即可,不需要固定取樣的時(shí)間
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南長(zhǎng)沙重點(diǎn)中學(xué)高三第六次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
最近科學(xué)家在水深約3200米的太平洋底部的一副鯨的骨架上,發(fā)現(xiàn)了兩種新型蠕蟲。這些蠕蟲沒有消化器官,它們通過(guò)附肢里的細(xì)菌攝取營(yíng)養(yǎng)。像樹根一樣的附肢可深入到死鯨的骨髓里“挖掘”營(yíng)養(yǎng),其中的細(xì)菌可將骨中的脂肪轉(zhuǎn)化為糖,供給蠕蟲進(jìn)行生命活動(dòng)。下列有關(guān)敘述正確的是(? )
A.這些蠕蟲與細(xì)菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
B.蠕蟲與細(xì)菌的關(guān)系在生物學(xué)上屬于寄生
C.這種細(xì)菌通過(guò)有絲分裂進(jìn)行繁殖
D.可創(chuàng)造一個(gè)富含有機(jī)物和氧氣的人工環(huán)境培養(yǎng)這種細(xì)菌
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南長(zhǎng)沙重點(diǎn)中學(xué)高三第六次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以使人的胰島素基因得以表達(dá),合成有活性的胰島素的受體細(xì)胞是(?? )
A.大腸桿菌??????????? B.酵母菌???????? C.肺炎雙球菌????????? D.乳酸菌
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南長(zhǎng)沙重點(diǎn)中學(xué)高三第六次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況,其中箭頭表示能量流動(dòng)方向,數(shù)字為同化能量數(shù)值,單位為J/(cm2·a)。下列敘述錯(cuò)誤的是(??? )
A.流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量為900 J/(cm2·a)
B.圖中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為15%
C.E生物在該食物網(wǎng)中處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D.圖中B和C的種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南長(zhǎng)沙重點(diǎn)中學(xué)高三第六次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)教材基礎(chǔ)知識(shí)填空
(1)把雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)發(fā)生?????? ,不能恢復(fù)原狀了,原因是高溫使蛋白質(zhì)分子的????? 變得伸展、松散,容易被蛋白酶水解。
(2)硝化細(xì)菌能將土壤中的氨氣氧化為亞硝酸,進(jìn)而將亞硝酸氧化成硝酸,利用這兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)中釋放出的化學(xué)能,將???????????????? 合成為糖類。
(3)減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在????????????????? 。
(4)人類的色盲、血友病的遺傳表現(xiàn)與果蠅眼色的遺傳非常相似,它們的基因位于性染色體上,所以遺傳上總是??????????????????? ,這種現(xiàn)象叫做伴性遺傳。
(5)分別用35S、32P標(biāo)記的噬菌體侵染普通的大腸桿菌,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的保溫后,用攪拌器攪拌、離心。攪拌的目的是??????????????? ;離心的目的是??????????????????? 。
(6)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是_________向的。
(7)森林中的植物有垂直分層現(xiàn)象,這主要與________有關(guān)。森林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象,這主要與________有關(guān)。
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