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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

將小麥種子分別置于20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4 d,依次取等量的萌發(fā)種子分別制成提取液I和提取液Ⅱ。取3支試管甲、乙、丙,分別加入等量的淀粉液,然后按如圖所示加入等量的提取液和蒸餾水,45℃水浴保溫5 min,然后立即在3支試管中加入等量斐林試劑并在50℃~65℃水浴加熱2 min,搖勻觀察試管中的顏色。結(jié)果是


  1. A.
    甲呈藍(lán)色,乙呈磚紅色,丙呈無(wú)色
  2. B.
    甲呈無(wú)色,乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色
  3. C.
    甲、乙皆呈藍(lán)色,丙呈磚紅色
  4. D.
    甲呈淺磚紅色,乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某DNA片段中的某個(gè)堿基對(duì)缺失,該變化屬于


  1. A.
    基因重組
  2. B.
    基因突變
  3. C.
    染色體結(jié)構(gòu)變異
  4. D.
    染色體數(shù)目變異

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列對(duì)生物膜系統(tǒng)的敘述中正確的是


  1. A.
    各種生物膜在結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成上完全相同
  2. B.
    線粒體、葉綠體、核糖體等都屬于生物膜系統(tǒng)
  3. C.
    生物膜把細(xì)胞質(zhì)分成多個(gè)微小的結(jié)構(gòu),使多種化學(xué)反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行,互不干擾
  4. D.
    各種生物膜在結(jié)構(gòu)、功能上各自獨(dú)立

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下圖為一個(gè)家族中某種單基因遺傳病的傳遞情況,若③號(hào)個(gè)體為純合子的概率是1/2,則該病最可能的遺傳方式為


  1. A.
    細(xì)胞質(zhì)遺傳
  2. B.
    Y染色體遺傳
  3. C.
    X染色體隱性遺傳
  4. D.
    常染色體隱性遺傳

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

盂德?tīng)栔饕ㄟ^(guò)豌豆的雜交實(shí)驗(yàn),總結(jié)出了遺傳學(xué)的兩大基本定律,以下與之有關(guān)的說(shuō)法中,正確的是


  1. A.
    盂德?tīng)栐趯?shí)驗(yàn)中所運(yùn)用的科學(xué)研究方法叫做類(lèi)比推理法
  2. B.
    豌豆是閉花受粉的植物,所以雜交實(shí)驗(yàn)不需要套袋
  3. C.
    F1均表現(xiàn)為高莖:所以高莖是顯性性狀,矮莖是隱性性狀
  4. D.
    F2表現(xiàn)出高莖:矮莖=3:l,直接證明了F1產(chǎn)生的配子的種類(lèi)和數(shù)量關(guān)系

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

赫爾希通過(guò)T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì);實(shí)驗(yàn)包括4步;①培養(yǎng)噬菌體,②35S和32P分別標(biāo)記大腸桿菌,③放射性檢測(cè),④離心分離。實(shí)驗(yàn)步驟的順序?yàn)?/h1>
  1. A.
    ①②④③
  2. B.
    ①②③④
  3. C.
    ②①④③
  4. D.
    ②①③④

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某學(xué)習(xí)小組用黑藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),可觀察到光下黑藻放出氣泡。他們以日光燈作光源,移動(dòng)日光燈使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖中曲線1。該小組在室溫10℃和30℃時(shí)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如曲線2和3。下列分析不合理的是


  1. A.
    該實(shí)驗(yàn)研究的是光照強(qiáng)度和溫度對(duì)光合速率的影響
  2. B.
    衡量光合速率的指標(biāo)是單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)目
  3. C.
    限制D點(diǎn)的光合強(qiáng)度因素是光照強(qiáng)度
  4. D.
    曲線1中A點(diǎn)到C點(diǎn)的限制因素是光照強(qiáng)度

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是


  1. A.
    內(nèi)環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成
  2. B.
    內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)恒定不變
  3. C.
    神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制
  4. D.
    當(dāng)內(nèi)環(huán)境的成分穩(wěn)定時(shí),一定不會(huì)發(fā)生疾病

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下圖為細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖,相關(guān)說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    該圖說(shuō)明少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
  2. B.
    該過(guò)程的模板是mRNA,原料是氨基酸
  3. C.
    ②③④⑤的最終結(jié)構(gòu)各不相同
  4. D.
    合成①的場(chǎng)所在細(xì)胞核,⑥的合成與核仁有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)動(dòng)、植物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述中,正確的是


  1. A.
    利用癌細(xì)胞進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞克隆培養(yǎng)時(shí)培養(yǎng)基中要加入防止細(xì)胞分化的飼養(yǎng)層細(xì)胞
  2. B.
    B淋巴細(xì)胞可通過(guò)原代培養(yǎng)持續(xù)不斷地增殖
  3. C.
    取單個(gè)瘤細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),獲得細(xì)胞群的方法屬于克隆培養(yǎng)法
  4. D.
    長(zhǎng)期培養(yǎng)的植物細(xì)胞其遺傳物質(zhì)始終不會(huì)發(fā)生變化

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