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科目： 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育全能性
  2. B.
    高等動(dòng)物的胚胎發(fā)育過程中處于卵裂期的胚胎總體積不斷增加
  3. C.
    胚胎發(fā)育過程中囊胚期開始出現(xiàn)細(xì)胞分化
  4. D.
    進(jìn)行體外受精時(shí)獲取的精子需體外獲能后才可參與受精作用

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科目： 來源： 題型：單選題

對(duì)甲、乙、丙、丁四種生物進(jìn)行分析比較，結(jié)果如下表所示：

其中最可能表示肺炎雙球菌的是


  1. A.
    甲
  2. B.
    乙
  3. C.
    丙
  4. D.
    丁

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科目： 來源： 題型：單選題

對(duì)下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是


  1. A.
    光合作用推動(dòng)碳循環(huán)過程，促進(jìn)了生物群落中的能量循環(huán)
  2. B.
    細(xì)胞分裂使細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，提高了機(jī)體生理功能的效率
  3. C.
    主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致，維持了細(xì)胞的正常代謝
  4. D.
    細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡，有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

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科目： 來源： 題型：單選題

為探究血糖調(diào)節(jié)的影響因素，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程。

實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的是


  1. A.
    ①
  2. B.
    ①⑤
  3. C.
    ②③④⑤
  4. D.
    ②③④

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖1是測量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置，圖2是測量的膜電位變化曲線圖。下列相關(guān)
說法中，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    圖1中裝置A測得的電位相當(dāng)于圖2中的A點(diǎn)
  2. B.
    圖1中裝置B測得的電位是動(dòng)作電位
  3. C.
    圖2中由A到C屬于去極化過程
  4. D.
    圖1中A裝置測得的電位是由Na+大量內(nèi)流形成的

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科目： 來源： 題型：單選題

下列元素中，哪個(gè)是生物體內(nèi)微量元素


  1. A.
    Fe
  2. B.
    Ca
  3. C.
    Mg
  4. D.
    S

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科目： 來源： 題型：單選題

下列細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能合成多糖的有
①葉綠體 ②肝細(xì)胞 ③核糖體 ④骨骼肌 ⑤高爾基體


  1. A.
    ②③⑤
  2. B.
    ②③④⑤
  3. C.
    ①②④⑤
  4. D.
    ①②③④⑤

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科目： 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)人體細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是


  1. A.
    若某細(xì)胞內(nèi)酶活性降低，則說明該細(xì)胞已衰老
  2. B.
    癌細(xì)胞不能進(jìn)行正常的分化，機(jī)體清除癌細(xì)胞與細(xì)胞凋亡有關(guān)
  3. C.
    受精卵中的所有基因均被表達(dá)，因此受精卵具有全能性
  4. D.
    不同種細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間不同，同種細(xì)胞的細(xì)胞周期相同

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科目： 來源： 題型：單選題

當(dāng)人體缺乏某激素時(shí)，可以通過“口服”或“注射”對(duì)該激素進(jìn)行補(bǔ)充。下列各項(xiàng)中，可通過“口服”補(bǔ)充的是
①生長激素  ②甲狀腺激素  ③胰島素  ④性激素


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ②④
  4. D.
    ①④

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科目： 來源： 題型：單選題

小芬利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞，使用相同的目鏡，但在兩種不同的放大倍數(shù)下，所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙 (如下圖所示)，下列相關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    若在甲看到的物像模糊，則改換成乙就可以看到清晰的物像
  2. B.
    在甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中均可被觀察到
  3. C.
    若玻片右移，則甲的物像會(huì)右移而乙的物像左移
  4. D.
    若使用相同的光圈，則甲比乙亮

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同步練習(xí)冊(cè)答案