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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列三類(lèi)化合物的名稱(chēng)中，含義相同的是
①所有核酸中的腺嘌呤核苷酸   ②DNA中的腺嘌呤核苷酸   ③RNA中的腺嘌呤核苷酸


  1. A.
    ①和②  　　　
  2. B.
    ②和③ 　　
  3. C.
    ①和③
  4. D.
    都不是

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

通過(guò)測(cè)交可以推測(cè)被測(cè)個(gè)體


  1. A.
    是否是純合體
  2. B.
    產(chǎn)生配子的比例
  3. C.
    基因型
  4. D.
    產(chǎn)生配子的數(shù)量

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

在植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)中，如要獲得性狀優(yōu)良的作物新品種，必須考慮


  1. A.
    兩種高等植物間的生殖隔離
  2. B.
    選擇具有附合生產(chǎn)需要的優(yōu)良性狀的親本
  3. C.
    親本細(xì)胞融合技術(shù)
  4. D.
    愈傷組織形成和再分化的條件

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

下圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列相關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    處于圖1中AB段的細(xì)胞可能發(fā)生基因突變，D點(diǎn)染色體數(shù)目是C點(diǎn)的二倍
  2. B.
    圖2中甲細(xì)胞含有4個(gè)染色體組，染色體數(shù)︰DNA分子數(shù)＝1︰1
  3. C.
    圖2中乙、丙細(xì)胞處于圖1中的BC段，甲細(xì)胞處于DE段
  4. D.
    圖2中乙細(xì)胞發(fā)生基因重組，分裂產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極體

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

下列有關(guān)排尿反射的敘述，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    感受器和效應(yīng)器都位于膀胱
  2. B.
    成人排尿的中樞在腦干
  3. C.
    嬰兒尿床與大腦皮層發(fā)育不全有關(guān)
  4. D.
    高位截癱患者既能產(chǎn)生尿意又能排尿

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

某多肽分子式為C21HxOyN4S2(無(wú)二硫鍵)，是由下列氨基酸中的某幾種作為原料合成的：苯丙氨酸（C9H11NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、丙氨酸（C3H7NO2）、亮氨酸（C6H13NO2））半胱氨酸（C3H7NO2S）。下列有關(guān)該多肽的敘述不正確的是


  1. A.
    該多肽水解可得到的氨基酸有亮氨酸
  2. B.
    該多肽是三肽
  3. C.
    該多肽水解可得到三種氨基酸
  4. D.
    該多肽的分子式是C21H32O5N4S2

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

下列屬于多基因遺傳病的是


  1. A.
    白化病
  2. B.
    原發(fā)性高血壓
  3. C.
    青少年型糖尿病
  4. D.
    先天性愚型

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

某校生物小組為了研究陽(yáng)光對(duì)大豆發(fā)芽的影響，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)

在這一實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，應(yīng)改正的錯(cuò)誤是


  1. A.
    兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在向陽(yáng)的地方
  2. B.
    兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在黑暗的地方
  3. C.
    兩個(gè)花盆的溫度都應(yīng)該維持在5℃
  4. D.
    兩個(gè)花盆都應(yīng)澆充足的水

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

甲乙丙丁四人血型各不相同，用B型標(biāo)準(zhǔn)血清測(cè)定，只有乙丙兩人發(fā)生凝集。已知乙只能接受丁的血，那么甲的血型是


  1. A.
    A型
  2. B.
    B型
  3. C.
    O型
  4. D.
    AB型

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

右圖為原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯的示意圖。據(jù)圖判斷，有利于提高該過(guò)程效率的是


  1. A.
    轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束，翻譯已經(jīng)開(kāi)始
  2. B.
    多個(gè)核糖體上共同完成一條多肽的合成
  3. C.
    多條多肽鏈可以同時(shí)進(jìn)行合成
  4. D.
    有些氨基酸具有多個(gè)密碼子

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