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科目： 來源：山東省月考題 題型：單選題

下列實驗中，細胞處于生活狀態(tài)的有
①探究酵母菌細胞呼吸的方式 ②觀察植物細胞的有絲分裂 ③恩吉爾曼用水綿觀察光合作用的場所 ④觀察DNA和RNA在細胞中的分布 ⑤用黑藻觀察葉綠體的形態(tài) ⑥觀察植物細胞的質壁分離及質壁分離復原實驗 ⑦葉綠體中色素的提取與分離
[     ]
A．①③⑤⑥
B．⑥
C．①②③⑤
D．①②③⑥

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科目： 來源：安徽省高考真題 題型：填空題

為探究酵母菌的細胞呼吸，將酵母菌破碎并進行差速離心處理，得到細胞質基質和線粒體，與酵母菌分別裝入A-F試管中，加入不同的物質，進行了如下實驗(見下表)
(1)會產(chǎn)生CO2和H2O的試管有          ，會產(chǎn)生酒精的試管有       ，根據(jù)試管           的實驗結果可判斷出酵母菌進行無氧呼吸的場所。(均填試管編號)
(2)有氧呼吸產(chǎn)生的[H]，經(jīng)過一系列的化學反應，與氧結合形成水。2，4-二硝基苯酚(DNP)對該氧化過程沒有影響，但使該過程所釋放的能量都以熱的形式耗散，表明DNP使分布在                 的酶無法合成ATP。若將DNP加入試管E中，葡萄糖的氧化分解             (“能”或“不能”)繼續(xù)進行。

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科目： 來源：河北省期中題 題型：單選題

一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小時后測得該容器中O2減少24ml，CO2增加48ml，則在1小時內酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的
[     ]
A．1/3倍
B．1/2倍
C．3倍
D．4倍

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科目： 來源：河南省月考題 題型：讀圖填空題

下圖是某同學為了研究酵母菌的細胞呼吸所設計的一個實驗裝置。開始時錐形瓶中裝滿了質量分數(shù)為5%的蔗糖溶液，并在其中加入了適量的酵母菌，將裝置密封并靜置一段時間后記錄下初始液面的數(shù)據(jù)，實驗過程中液體會進入玻璃管，從玻璃管的刻度上可以讀出進入玻璃管的液體量。表中是該同學在不同的溫度條件下進行實驗時所記錄的數(shù)據(jù)與初始液面數(shù)據(jù)的差值。(單位：mL)
(1)該同學作了以下四種假設，你認為最合理的假設是_________。
A．溫度對酵母菌有氧呼吸有影響  B．溫度對酵母菌無氧呼吸有影響
C．氧濃度對酵母菌有氧呼吸有影響  D．氧濃度對酵母菌無氧呼吸有影響
(2)假設實驗的過程中產(chǎn)生的氣體在溶液中的溶解度很低，則表中數(shù)據(jù)可以反映酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的___________的量。
(3)從表中數(shù)據(jù)分析得知最有利于酵母菌發(fā)酵的溫度是_____________，實驗過程中應該用________方法控制溫度，不可直接加熱。對于在90℃條件下的實驗數(shù)據(jù)，你認為得到的原因是________________。
(4)實驗開始前，實驗裝置必須密封并靜置一段時間，以便消耗裝置中的_________。
(5)請寫出該實驗條件下酵母菌細胞呼吸的反應式：_____________________。

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科目： 來源：安徽省期中題 題型：單選題

甲酵母菌進行發(fā)酵，乙酵母菌進行有氧呼吸，若它們消耗等量的葡萄糖，則甲、乙酵母菌釋放出的二氧化碳的體積比是
[     ]
A．3：1
B．2：1
C．1：3
D．1：6

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科目： 來源：河北省期中題 題型：單選題

用重鉻酸鉀檢驗發(fā)酵液中是否有酒精生成，正確的操作為
[     ]
A．先在試管中加入發(fā)酵液2mL，再滴加3滴重鉻酸鉀溶液
B．直接將2mL重鉻酸鉀倒入發(fā)酵液中
C．先在試管中加入發(fā)酵液2mL，再加入3mol×L-1的H2SO43滴，搖勻，再滴加常溫下飽和的重鉻酸鉀溶液3滴
D．用試管取2mL發(fā)酵液放在酒精燈上加熱，待溫度降至常溫時，再往里面加入3滴mol×L-1的H2SO4，搖勻后，再加入3滴常溫下飽和的重鉻酸鉀溶液

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科目： 來源：江西省期中題 題型：單選題

重鉻酸鉀在酸性條件下，與酒精發(fā)生化學反應變成
[     ]
A．黃色
B．橙色
C．磚紅色
D．灰綠色

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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

酵母菌廣泛用于發(fā)酵，為驗證酒精發(fā)酵的產(chǎn)物，某研究小組設計了如圖裝置。1號、2號試管中均加入3mL蒸餾水和少許0.1%BTB溶液至藍綠色(水為較強酸性時，BTB液呈黃色)。下列有關評價合理的是：
[     ]
A．1號管可以去除，應將1號管中BTB液換成澄清石灰水
B．該裝置無法檢驗CO2的生成，仍需再補充其他裝置
C．溫度偏高，導致發(fā)酵管內O2少，酵母菌繁殖速度減慢，不利于發(fā)酵
D．為使發(fā)酵管中盡量少的含有O2，應先將葡萄糖液煮沸，待冷卻后加入鮮酵母，再加少許蠟油，使之浮于混合液表面

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科目： 來源：河北省期中題 題型：單選題

有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如表所示。通過對表中數(shù)據(jù)分析可得出的結論是
[     ]
A．氧濃度為a時酵母菌有氧呼吸速率等于無氧呼吸速率
B．氧濃度為b時酵母菌有氧呼吸耗糖速率大于無氧呼吸速率
C．氧濃度為c時有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵
D．氧濃度為d時酵母菌只進行有氧呼吸

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科目： 來源：四川省期中題 題型：單選題

一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1h后測得該容器中O2減少24mL，CO2增加48mL，則在1h內酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的 
[     ]
A．1/8倍
B．1/2倍
C．2倍
D．3倍

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