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科目: 來源:0110 模擬題 題型:讀圖填空題

黑藻在我國是一種比較常見的水生植物,因其取材方便,常作為生物學(xué)實驗的材料。下圖甲表示光合作用實驗,圖乙示光照強度與黑藻光合速率的關(guān)系曲線,請據(jù)圖回答:
(1)除光合作用外,黑藻還可以作為_______實驗的材料。圖甲利用排水集氣法收集到的氣體是_______,伴隨該物質(zhì)的生成過程,發(fā)生的能量變化是___________。
(2)圖甲所示實驗中,當(dāng)自變量為光源強度時,則因變量為___________。在實驗現(xiàn)象不明顯時,除增強光照外,還可通過什么方法改進(要求說出一種方法)?___________。
(3)當(dāng)藻枝葉片在光下釋放氣泡并逐漸增加時,對應(yīng)圖乙所示曲線的________段。影響乙圖中A點上下移動的主要外界因素是___________。
(4)如果A點時CO2釋放量為aμmol/(m2·s),C點時的CO2吸收量為bμmol/(m2·s),則C點時CO2的消耗量為________μmol/(m2·s)。

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科目: 來源:0128 模擬題 題型:單選題

將生長狀況相同的某種植物的葉片分成4等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再光照1h(光照強度相同),測其重量變化,得到如下的數(shù)據(jù)?梢缘贸龅慕Y(jié)論是
[     ]
A.該植物光合作用的最適溫度是27℃
B.該植物呼吸作用的最適溫度是29℃
C.27℃~29℃的凈光合速率相等
D.30℃下實際光合速率為2mg·h-1

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科目: 來源:廣東省模擬題 題型:讀圖填空題

東海原甲藻(簡稱甲藻)是我國東海引發(fā)赤潮的藻種之一,研究甲藻光合作用的生理特性可為認(rèn)識赤潮發(fā)生機理提供重要信息。
(一)某研究小組探究pH對甲藻合作用的影響,設(shè)計了以下實驗:將生長旺盛的甲藻等量分成5組培養(yǎng),各組藻液pH分別設(shè)定為6.0、7.0、8.0、9.0、10.0,在黑暗中放置12h,然后在適宜光照等相同條件下培養(yǎng),隨即多次測定各組氧氣釋放量并計算凈光合速率。將實驗結(jié)果繪制成下圖。
(1)本實驗除了通過測定氧氣釋放量,還可以通過測定________(名稱)吸收量來計算凈光合速率。
(2)黑暗放置過程中,藻液pH會有所變化。因此在測定氧氣釋放量前需多次將各組pH分別調(diào)到____,這是控制實驗的__________量。
(3)若甲藻最佳時間處于pH10.0條件下,甲藻________(能、不能)正常生長繁殖,請據(jù)圖分析并說明原因:____________。
(4)實驗表明,甲藻光合作用適宜pH6.0~9.0。但海水在該pH條件下,一般不會發(fā)生赤潮,原因是生赤潮除了與pH、溫度、光照強度等因素有關(guān)外,最主要還與海水的_________有關(guān)。
(5)研究小組進一步探究了溫度對甲藻光合作用的影響。根據(jù)實驗結(jié)果得出:甲藻生長繁殖的適宜溫度為15℃-30℃。最適溫度為20℃左右,當(dāng)溫度為9℃和33℃時,甲藻不能正常生長繁殖。請根據(jù)這些信息在下圖中畫出凈光合速率隨溫度變化的示意曲線

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科目: 來源:山東省模擬題 題型:單選題

下圖表示研究NaHCO3溶液濃度影響光合作用速率的實驗。下列說法錯誤的是
[     ]
A.將整個裝置放在光下,毛細(xì)管內(nèi)的紅色液滴向左移動
B.將整個裝置置于暗室,一段時間后檢查紅色液滴是否移動,可以證明光是光合作用的必要條件
C.當(dāng)NaHCO3溶液濃度不變時,在B內(nèi)加入少量蛔蟲,對紅色液滴移動不產(chǎn)生明顯影響
D.為使對照更具說服力,燒杯A中也應(yīng)放置等量相同的伊爾藻

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科目: 來源:0127 模擬題 題型:單選題

在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下,測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表,以下有關(guān)說法錯誤的是
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A.與B植物相比,A植物是在弱光照條件下生長的植物
B.當(dāng)光照強度超過9klx時,B植物光合速率不再增加,造成這種現(xiàn)象的實質(zhì)是暗反應(yīng)跟不上光反應(yīng)
C.當(dāng)光照強度為9klx時,B植物的總光合速率是45mgCO2/100cm2葉·小時
D.當(dāng)光照強度為3klx時,A植物與B植物固定的CO2量的差值為4mgCO2/100cm2葉·小時

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科目: 來源:0107 模擬題 題型:單選題

下列①~④曲線圖均表示光合作用與某些影響因素的關(guān)系。下列各選項中,不正確的是
[     ]
A.①圖中的X因素可表示CO2濃度,植物在較強光照時的a點值一般要比在較弱光照時的高
B.②圖中Y因素有可能代表溫度
C.④圖中Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2濃度,當(dāng)光照強度小于c值時,限制光合速率增加的主要因素是光照強度
D.③圖中,陰生植物的b點值一般比陽生植物的低

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科目: 來源:0107 模擬題 題型:單選題

以測定的二氧化碳吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是
[     ]
A.溫度高于25℃時,光合作用制造的有機物的量開始減少
B.兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等
C.光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時不相等
D.5℃時植物制造的有機物是消耗的有機物的3倍

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科目: 來源:0127 模擬題 題型:單選題

在下列4種實驗條件下,測定了不同光照強度對光合作用速率的影響,實驗條件記錄于下表中。根據(jù)實驗結(jié)果繪制成的曲線如下圖所示:
從以上實驗可知對光合作用速率限制的因素正確的是
[     ]
A.實驗2:光強度  實驗4:0.03%CO2  P點:溫度
B.實驗2:0.01%CO2  實驗4:光強度  P點:溫度
C.實驗2:溫度  實驗4:光強度  P點:CO2濃度
D.實驗2:溫度  實驗4:0.03%CO2  P點:光強度

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科目: 來源:0107 模擬題 題型:讀圖填空題

甲圖表示某地區(qū)20年間空氣中CO2濃度的變化,乙圖表示溫度對該地區(qū)某種植物光合作用和呼吸作用的影響。
(1)在這20年間,引起大氣中CO2濃度變化的可能原因是____________。上述情況若在世界各地發(fā)生,將打破生物圈中碳循環(huán)的平衡,形成_______________導(dǎo)致氣溫升高。
(2)從甲圖中可以看出,每年冬季的CO2濃度與夏季的CO2濃度不同,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有_________、____________、_____________。
(3)乙圖A點表示__________。若該植物長期處于40℃條件下,能否顯示生長現(xiàn)象?_________為什么?________________________。
(4)對于溫室大棚里的農(nóng)作物,通過_______________等措施,可以增加CO2含量,提高農(nóng)作物的光能利用率。
(5)為玉米、甘蔗等植物提供放射性同位素14C標(biāo)記的CO2,最先發(fā)現(xiàn)14C大量存在于________化合物中,隨后可以發(fā)現(xiàn),14C出現(xiàn)在_________化合物中。

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科目: 來源:0114 月考題 題型:單選題

某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培實驗,他們對溫室內(nèi)CO2含量、O2含量及CO2吸收速率進行了24h測定,得到圖示曲線。以下說法中正確的有
①c、e兩點的光合速率為零 ②cd區(qū)段光合速率大于呼吸速率 ③de區(qū)段光合速率小于呼吸速率 ④進行細(xì)胞呼吸的只有ab區(qū)段和fg區(qū)段
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A.1種
B.2種
C.3種
D.4種

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