番茄種子播種在苗床上，在適宜的條件下，第6天子葉展開，第9天幼葉出現(xiàn)。研究人員從種子到幼苗形成期間每天測定其干重，并繪制成曲線。下面四個曲線圖中，正確的是

從某植物上獲得如圖所示的豆莢，下列分析中正確的是

下表是交替地暴露在紅光和遠紅光下萵苣種子的萌發(fā)率（26℃下，連續(xù)1min的紅光和4min的遠紅光照射，R-紅光，F(xiàn)R-遠紅光）。下列說法中，正確的是

研究性學習小組的同學做了“觀察被子植物花粉管”的實驗后，所寫的實驗報告如下：
實驗材料及條件：蔥蘭的成熟花粉、5%蔗糖液、吸管、載玻片、低倍顯微鏡、脫脂棉、室溫20℃。
方法步驟：
①5%蔗糖液滴2滴于載玻片上，用少許脫脂棉蘸取適量花粉彈落于蔗糖液面上，保持懸浮；
②輕輕將載玻片放置在顯微鏡載物臺上，防止花粉粒下沉影響萌發(fā)。大約經過2小時，僅觀察到個別花粉粒伸出很短的花粉管；
實驗結論：在蔗糖液面上，花粉不易萌發(fā)，花粉管不易生長�？赡艿脑�因是：①作為能源物質，蔗糖不易被花粉吸收、利用；②缺乏能促進花粉萌發(fā)和供花粉管生長的某種微量元素。
現(xiàn)請你根據(jù)研究性學習小組的實驗報告，改進該實驗。
(1)選擇合適的實驗材料，另外配制3組培養(yǎng)液，將其成分填在表格中，以便進行實驗觀察并比較結果，找出最佳培養(yǎng)液配方。

被子植物個體發(fā)育的起點是

下列關于薺菜個體發(fā)育的說法中正確的是

用葡萄的一段莖插入潮濕的土壤后，可育成一株完整的葡萄苗，此過程涉及的生理過程有
①呼吸作用、光合作用、激素調節(jié) ②細胞分裂、細胞分化、組織器官形成 ③DNA的復制、轉錄、蛋白質的合成 ④等位基因的分離、非等位基因的自由組合

在薺菜胚的發(fā)育過程中，從周圍組織中吸收并運送營養(yǎng)物質供球狀胚體發(fā)育的結構是

下圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過程中，DNA總量、每個細胞體積、所有細胞體積之和、有機物總量的變化趨勢(橫坐標為發(fā)育時間)

黃豆種子在黑暗中萌發(fā)成幼苗，下表是經過處理后得到的數(shù)據(jù)，下列依據(jù)表中的數(shù)據(jù)所得到的結論中，錯誤的是