科目: 來源:2014-2015學年廣東省六校高三第三次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)AS綜合征是一種由于患兒腦細胞中UBE3A蛋白含量缺乏導致的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育性疾病。UBE3A蛋白由位于15號染色體上的UBE3A基因控制合成,該基因在人腦細胞中的表達與其來源有關:來自母方的UBE3A基因可正常表達,來自父方的UBE3A基因由于鄰近的SNRPN基因產生的反義RNA干擾而無法表達(如下圖所示)。請分析回答以下問題:
(1)UBE3A蛋白是泛素-蛋白酶體的核心組分之一,后者可特異性“標記”P53蛋白并使其降解。由此可知AS綜合征患兒腦細胞中P53蛋白積累量較 。檢測P53蛋白的方法是 。細胞內蛋白質降解的另一途徑是通過 (細胞器)來完成的。
(2)由于UBE3A基因和SNRPN基因 ,所以它們的遺傳關系不遵循自由組合定律。對絕大多數(shù)AS綜合征患兒和正常人的UBE3A基因進行測序,相應部分堿基序列如右圖所示。由此判斷絕大多數(shù)AS綜合征的致病機理是:來自 方的UBE3A基因發(fā)生 ,從而導致基因突變發(fā)生。
(3)研究表明,人體非神經(jīng)組織中的來自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表達,只有在神經(jīng)組織中才會發(fā)生UBE3A基因被抑制的現(xiàn)象,說明該基因的表達具有 性。
(4)動物體細胞中某對同源染色體多出一條的個體稱為“三體”,F(xiàn)產前診斷出一個15號染色體為“三體”的受精卵是由正常卵細胞與異常精子受精形成的,其UBE3A基因全部正常。該受精卵可隨機丟失一條15號染色體而完成胚胎發(fā)育,則發(fā)育成AS綜合征患者的幾率是 (不考慮基因突變,請用分數(shù)表示)。
(5)丙種球蛋白缺乏癥(XLA)是一種伴X染色體隱性遺傳病,某家族中的XLA男性患者在未接受有效治療的前提下,一部分幼年夭折,一部分能活到四、五十歲。請分析出現(xiàn)這種情況可能的兩點原因: 。
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省六校高三第三次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)如圖甲是人體穩(wěn)態(tài)調節(jié)的部分示意圖,圖乙是睪丸酮(雄性激素)的調節(jié)機制示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)由圖甲可知,在機體穩(wěn)態(tài)調節(jié)過程中,細胞間可通過 等信息分子進行信息交流。當T細胞活性下降時,會引起機體生成抗體的能力降低,其主要原因是: 。
(2)GnRH與睪丸酮在化學本質上的差異是: 。圖乙中abcd過程體現(xiàn)了雄性激素分泌的 調節(jié)機制。
(3)研究表明吸食毒品會影響人體性腺功能。有研究者對某戒毒所的吸毒者進行了相關激素的檢測,并與健康人作了比較,檢測結果均值如下表:
組別 | 平均年齡 | 吸毒史 | 吸毒量 | LH(mlu/mL) | FSH(mlu/mL) | 睪丸酮(mlu/mL) |
吸毒者 | 23歲 | 4年 | 1.4g/d | 1.45 | 2.87 | 4.09 |
健康人 | 23歲 | — | — | 4.66 | 6.6 | 6.69 |
據(jù)表可知,吸毒者會減弱的過程是圖乙中的 (請?zhí)顖D中字母)。為了確定吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損,還是LH和FSH減少引起的,可將其體內LH和FSH ,一段時間后測定其睪丸酮含量,與健康者比較即可確定原因。
(4)環(huán)境激素是指由于人類的生產和生活活動而排放到周圍環(huán)境中的某些化學物質。研究表明環(huán)境激素可沿著 傳遞進入人體,被靶細胞接受后干擾精子生成,從而使人的生育能力降低。有的環(huán)境激素可使精子DNA分子發(fā)生斷裂和DNA片段丟失,使得精子出現(xiàn) ,造成精子畸形率升高。
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省六校高三第三次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)萌發(fā)的小麥種子中主要有α-淀粉酶(在pH3.6以下迅速失活,但耐熱)和β-淀粉酶(不耐熱,70℃條件下15min后就失活,但耐酸)。請根據(jù)以下實驗過程回答相關問題。
[實驗目的]測定40℃條件下α-淀粉酶的催化效率。
[實驗材料]萌發(fā)3天的小麥種子。
[主要器材]麥芽糖標準溶液、5%淀粉溶液、斐林試劑、蒸餾水、恒溫水浴鍋、試管等。
[實驗步驟]
步驟一:制備不同濃度麥芽糖溶液,與斐林試劑生成標準顏色。取7支潔凈試管編號,按下表中所示加入試劑,再將試管置于60℃水浴中加熱2min,取出后按編號排好。
試劑 | 試管 | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
麥芽糖標準溶液(mL) | 0 | 0.2 | 0.6 | 1.0 | 1.4 | 1.6 | 2.0 |
蒸餾水(mL) | X | 1.8 | Y | 1.0 | Z | 0.4 | 0 |
斐林試劑(mL) | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 |
表中X、Y、Z代表的數(shù)值依次是 。
步驟二:以萌發(fā)的小麥種子制取淀粉酶溶液,將裝有淀粉酶溶液的試管置于 ,以獲得α-淀粉酶溶液。
步驟三:取A、B、C、D四組試管分別作以下處理:
試 管 | A1 | A2 | A3 | B1 | B2 | B3 | C | D |
5%淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | |||||
α-淀粉酶溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
蒸餾水(mL) | 1 | |||||||
40℃水浴鍋中保溫(min) | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
步驟四:將A1和B1試管中溶液加入到E1試管中,A2和B2溶液加入到E2試管中,A3和B3溶液加入到E3試管中,C、D試管中的溶液均加入到F試管中,立即將E1、E2、E3、F試管在40℃水浴鍋中保溫一段時間。然后分別加入 ,并經(jīng)過 后,觀察顏色變化。
[結果分析]用 法獲得試管中麥芽糖濃度:將E1、E2、E3試管中的顏色與 試管進行比較得出結果;計算出α-淀粉酶催化效率的 。
[討論]①實驗中F試管所起的具體作用是排除 對實驗結果的干擾,從而對結果進行校正。②若要測定β-淀粉酶的活性,則需要對步驟二進行改變,具體的操作是將淀粉酶溶液 處理一段時間,從而獲得β-淀粉酶。
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與酶“探究實驗”的相關敘述中,正確的是
A.探究酶的高效性時,自變量可以是酶的種類
B.過氧化氫酶常用于“探究溫度對酶活性的影響”的實驗
C.探究pH對酶活性的影響肘,應控制好溫度這個無關變量
D.探究酶的專一性時,自變量一定是酶的種類
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為細胞膜結構模式圖,a和b分別表示物質進出細胞的方式。下列敘述正確的是
A.③構成細胞膜的基本支架
B.a可表示紅細胞從血漿中吸收葡萄糖
C.b可表示肌細胞從組織液中吸收氧氣
D.細胞癌變時①的含量增加
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物體內葉綠素的敘述,正確的是
A.有光條件下,葉片發(fā)黃可能是葉黃素合成過量造成
B.葉綠素在不溶于有機溶劑中
C.加酶洗衣粉中纖維素酶能催化葉綠素分解
D.葉黃素比葉綠素更易溶于層析液
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家庭釀酒過程中,密閉容器內酵母菌呼吸速率變化情況如圖所示,下列敘述正確的是
A.0~8h容器內水含量由于酵母菌呼吸消耗而明顯減少
B.酵母菌在0~6h與6~12h能量利用率一樣高
C.0~8h容器內壓強不斷增大,在8h時達到最大值
D.6h左右開始產生酒精,6—12h酒精產生速率逐漸增大
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于伴性遺傳的敘述,錯誤的是
A.伴性遺傳的基因存在性染色體上,其遺傳和性別相關聯(lián)
B.位于X染色體上的隱性遺傳病,往往男性患者多于女性
C.位于X染色體上的顯性遺傳病,往往女性患者多于男性
D.伴性遺傳不遵循孟德爾遺傳定律
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中,滿足分離比為1:1:1:1的實驗組合是
①Fl產生配子類型的比例②F2表現(xiàn)型的比例 ③F1測交后代類型的比例
④F1表現(xiàn)型的比例 ⑤F2基因型的比例
A.②④ B.①③ C.①⑤ D.②⑤
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知一批基因型為AA和Aa的豌豆種子,其數(shù)目之比為1∶2,將這批種子種下,自然狀態(tài)下(假設結實率相同)其子一代中基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為( )
A.4∶4∶1 B.1∶2∶1
C.3∶5∶1 D.3∶2∶1
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