分析 (1)利用勾股定理的逆定理得出AE⊥DE,由AF⊥平面PED得DE⊥AF,故而DE⊥平面PAE,于是DE⊥PA,結(jié)合PA⊥AD得出PA⊥平面ABCD;
(2)以E為原點(diǎn)建立空間坐標(biāo)系,求出平面ADF的法向量$\overrightarrow{n}$,則|cos<$\overrightarrow{BF},\overrightarrow{n}$>|為直線BF與平面AFD所成角的正弦值.
解答 解:(1)連接AE,
∵AF⊥平面PED,ED?平面PED,
∴AF⊥ED,
在平行四邊形ABCD中,BC=2AB=4,∠ABC=60°,
∴AE=2,$ED=2\sqrt{3}$,
∴AE2+ED2=AD2,∴AE⊥ED,
又∵AF∩AE=A,AF?平面PAE,PA?平面PAE,
∴ED⊥平面PAE,∵PA?平面PAE,
∴ED⊥PA,
又PA⊥AD,AD∩ED=D,AE?平面ABCD,AD?平面ABCD,
∴PA⊥平面ABCD.
(2)以E為坐標(biāo)原點(diǎn),以EA,ED為x軸,y軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
則A(0,2,0),$D({2\sqrt{3},0,0})$,$B({-\sqrt{3},1,0})$,
∵AF⊥平面PED,所以AF⊥PE,
又F為PE中點(diǎn),∴PA=AE=2,
∴P(0,2,2),F(xiàn)(0,1,1),
∴$\overrightarrow{AF}=({0,-1,1})$,$\overrightarrow{AD}=({2\sqrt{3},-2,0})$,$\overrightarrow{BF}=({\sqrt{3},0,1})$,
設(shè)平面AFD的法向量為$\overrightarrow n=({x,y,z})$,
由$\overrightarrow{AF}•\overrightarrow n=0$,$\overrightarrow{AD}•\overrightarrow n=0$得,$\left\{\begin{array}{l}-y+z=0\\ 2\sqrt{3}x-2y=0\end{array}\right.$,
令x=1,得$\overrightarrow n=({1,\sqrt{3},\sqrt{3}})$.
設(shè)直線BF與平面AFD所成的角為θ,則:$sinθ=|{cos<\overrightarrow{BF},\overrightarrow n>}|=\frac{{|{\overrightarrow{BF}•\overrightarrow n}|}}{{|{\overrightarrow{BF}}||{\overrightarrow n}|}}=\frac{{2\sqrt{3}}}{{2×\sqrt{7}}}=\frac{{\sqrt{21}}}{7}$,
即直線BF與平面AFD所成角的正弦值為$\frac{{\sqrt{21}}}{7}$.
點(diǎn)評 本題考查了線面垂直的判定,空間向量與線面角的計(jì)算,屬于中檔題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -4 | B. | -1 | C. | 2 | D. | 5 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{24}{25}$ | B. | $\frac{3}{5}$ | C. | $\frac{4}{5}$ | D. | $\frac{7}{25}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (0,+∞) | B. | (1,2) | C. | (2,+∞) | D. | (-∞,0) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 10 | B. | 12 | C. | 16 | D. | 18 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{12}$ | B. | $\frac{π}{6}$ | C. | $\frac{π}{4}$ | D. | $\frac{π}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (0,1) | B. | (0,2) | C. | (1,2) | D. | (2,+∞) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | -3 | C. | -$\frac{3}{4}$ | D. | -$\frac{11}{4}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com