現(xiàn)代社會(huì)對(duì)破譯密文的難度要求越來(lái)越高,有一種密碼把英文的明文(真實(shí)文)按兩個(gè)字母一組分組(如果最后剩一個(gè)字母,則任意添一個(gè)字母,拼成一組),例如:Wish you success,分組為Wi,sh,yo,us,uc,ce,ss得到,,,,,,
其中英文的a,b,c,…,z的26個(gè)字母(不論大小寫)依次對(duì)應(yīng)的1,2,3,…,26這26個(gè)自然數(shù),見表格:

給出如下一個(gè)變換公式將明文轉(zhuǎn)換為密文.如,即ce變成mc(說(shuō)明:29÷26余數(shù)為3).
又如,即wi變成oa(說(shuō)明:41÷26余數(shù)為15,105÷26余數(shù)為1).
(1)按上述方法將明文star譯成密文;
(2)若按上述方法將某明文譯成的密文是kcwi,請(qǐng)你找出它的明文.
【答案】分析:(1)根據(jù)題意中給出的加密密鑰為變換公式故可將明文star先進(jìn)行分解,再根據(jù)加密密鑰變換公式,將其輪換為密文
(2)由于已知密文,則可根據(jù)密密鑰為變換公式利用這種對(duì)應(yīng)關(guān)系,構(gòu)造方程組,解方程組即可解答.
解答:解:(1)將star分組:st,ar,對(duì)應(yīng)的數(shù)組分別為

,

∴star翻譯成密文為ggkw.
(2)由

將kcwi分組:kc,wi,
對(duì)應(yīng)的數(shù)組分別為,


,
∴密文kcwi翻譯成明文為good.
點(diǎn)評(píng):這是一道新運(yùn)算類的題目,其特點(diǎn)一般是“新”而不“難”,處理的方法一般為:根據(jù)新運(yùn)算的定義,將已知中的數(shù)據(jù)代入進(jìn)行運(yùn)算,易得最終結(jié)果.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)破譯密文的難度要求越來(lái)越高,有一種密碼把英文的明文(真實(shí)文)按兩個(gè)字母一組分組(如果最后剩一個(gè)字母,則任意添一個(gè)字母,拼成一組),例如:Wish you success,分組為Wi,sh,yo,us,uc,ce,ss得到
23
9
19
8
,
25
15
21
19
,
21
3
3
5
19
19
,
其中英文的a,b,c,…,z的26個(gè)字母(不論大小寫)依次對(duì)應(yīng)的1,2,3,…,26這26個(gè)自然數(shù),見表格:
精英家教網(wǎng)
給出如下一個(gè)變換公式
x′=x+2y
y′=3x+4y.
將明文轉(zhuǎn)換為密文.如
3
5
x′=3+2×5=13
y′=3×3+4×5=29
13
3
,即ce變成mc(說(shuō)明:29÷26余數(shù)為3).
又如
23
9
x′=23+2×9=41
y′=3×23+4×9=105
15
1
,即wi變成oa(說(shuō)明:41÷26余數(shù)為15,105÷26余數(shù)為1).
(1)按上述方法將明文star譯成密文;
(2)若按上述方法將某明文譯成的密文是kcwi,請(qǐng)你找出它的明文.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)破譯密碼的要求越來(lái)越高,有一種密碼把英文的明文(真實(shí)文)按字母分解,其中英文的a、b、c、…、z的26個(gè)字母(不論大小寫)依次對(duì)應(yīng)1、2、3、…、26這26個(gè)自然數(shù),見表格:
a b c d e f g h i j k l m
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
n o p q r s t u v w x y z
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
給出如下一個(gè)變換公式:x′=
x+1
2
(x∈R,1≤x≤26,x不能被2整除)
x
2
+13(x∈N,1≤x≤26,x能被2整除)

將明文轉(zhuǎn)換成密文,如6→
6
2
+13=16即f變?yōu)閜;9→
9+1
2
=5即i變?yōu)閑.
按上述規(guī)定,明文good的密文是
dhho
dhho
,密文gawqj的明文是
maths
maths

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)破譯密文的難度要求越來(lái)越高,有一種密碼把英文的明文(真實(shí)文)按兩個(gè)字母一組分組(如果最后剩一個(gè)字母,則任意添一個(gè)字母,拼成一組),例如:

Wishy.u success,分組為Wi,sh,y.,us,uc,ce,ss得到(),(),(),(),(),(),(),

其中英文的a,b,c,…,z的26個(gè)字母(不論大小寫)依次對(duì)應(yīng)的1,2,3,…,26這26個(gè)自然數(shù),見表格:

a

b

c

d

e

f

g

h

i

j

k

l

m

1

2

3

4

5

6

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n

o

p

q

r

s

t

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26

給出如下一個(gè)變換公式將明文轉(zhuǎn)換為密文.如

()→→(),即ce變成mc(說(shuō)明:29÷26余數(shù)為3).

又如()→→(),即wi變成oa(說(shuō)明:41÷26余數(shù)為15,105÷26余數(shù)為1).

(1)按上述方法將明文“star”譯成密文;

(2)若按上述方法將某明文譯成的密文是“kcwi”,請(qǐng)你找出它的明文.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)破譯密文的難度要求越來(lái)越高,有一種密碼把英文的明文(真實(shí)文)按兩個(gè)字母一組分組(如果最后剩一個(gè)字母,則任意添一個(gè)字母,拼成一組),例如:

Wish you success,分組為Wi,sh,yo,us,uc,ce,ss得到

其中英文的a,b,c,…,z的26個(gè)字母(不論大小寫)依次對(duì)應(yīng)1,2,3,…,26這26個(gè)自然數(shù),見表格:

a

b

c

d

e

f

g

h

I

j

k

l

m

1

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3

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6

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n

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26

給出如下一個(gè)變換公式,將明文轉(zhuǎn)換為密文.如

,即ce變成mc(說(shuō)明:29÷26余數(shù)為3).

又如,即wi變成oa(說(shuō)明:41÷26余數(shù)為15,105÷26余數(shù)為1).

(1)按上述方法將明文star譯成密文;

(2)若按上述方法將某明文譯成的密文是kcwi,請(qǐng)你找出它的明文.

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