【題目】已知函數(shù).
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)的圖像與軸相切,求證:對于任意互不相等的正實數(shù),,都有.
【答案】(1)當時,在上單調(diào)遞增;
當時,在單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.,(2)見解析
【解析】
(1)求導函數(shù),按和分類討論,確定的正負,從而確定單調(diào)性;
(2)由(1)知時有極值,才可能滿足題意,極大值為0,求得,.不妨設(shè),則,等價于,即證:
令,由于,因此只要證得()即可.
(1)函數(shù)的定義域為,.
當時,,在上單調(diào)遞增;
當時,由,得.
若,,單調(diào)遞增;
若,,單調(diào)遞減
綜合上述:當時,在上單調(diào)遞增;
當時,在單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.
(2)由(1)知,當時,在上單調(diào)遞增,不滿足條件;
當時,的極大值為,
由已知得,故,此時.
不妨設(shè),則
等價于,即證:
令,
故在單調(diào)遞減,所以.
所以對于任意互不相等的正實數(shù),都有成立
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某機構(gòu)組織的家庭教育活動上有一個游戲,每次由一個小孩與其一位家長參與,測試家長對小孩飲食習慣的了解程度.在每一輪游戲中,主持人給出A,B,C,D四種食物,要求小孩根據(jù)自己的喜愛程度對其排序,然后由家長猜測小孩的排序結(jié)果.設(shè)小孩對四種食物排除的序號依次為xAxBxCxD,家長猜測的序號依次為yAyByCyD,其中xAxBxCxD和yAyByCyD都是1,2,3,4四個數(shù)字的一種排列.定義隨機變量X=(xA﹣yA)2+(xB﹣yB)2+(xC﹣yC)2+(xD﹣yD)2,用X來衡量家長對小孩飲食習慣的了解程度.
(1)若參與游戲的家長對小孩的飲食習慣完全不了解.
(ⅰ)求他們在一輪游戲中,對四種食物排出的序號完全不同的概率;
(ⅱ)求X的分布列(簡要說明方法,不用寫出詳細計算過程);
(2)若有一組小孩和家長進行來三輪游戲,三輪的結(jié)果都滿足X<4,請判斷這位家長對小孩飲食習慣是否了解,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市房管局為了了解該市市民年月至年月期間買二手房情況,首先隨機抽樣其中名購房者,并對其購房面積(單位:平方米,)進行了一次調(diào)查統(tǒng)計,制成了如圖所示的頻率分布直方圖,接著調(diào)查了該市年月至年月期間當月在售二手房均價(單位:萬元/平方米),制成了如圖所示的散點圖(圖中月份代碼分別對應年月至年月).
(1)試估計該市市民的購房面積的中位數(shù);
(2)從該市年月至年月期間所有購買二手房中的市民中任取人,用頻率估計概率,記這人購房面積不低于平方米的人數(shù)為,求的數(shù)學期望;
(3)根據(jù)散點圖選擇和兩個模型進行擬合,經(jīng)過數(shù)據(jù)處理得到兩個回歸方程,分別為和,并得到一些統(tǒng)計量的值如下表所示:
請利用相關(guān)指數(shù)判斷哪個模型的擬合效果更好,并用擬合效果更好的模型預測出年月份的二手房購房均價(精確到)
(參考數(shù)據(jù)),,,,,,.
(參考公式).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:極坐標與參數(shù)方程
在極坐標系下,已知圓O:和直線
(1)求圓O和直線l的直角坐標方程;
(2)當時,求直線l與圓O公共點的一個極坐標.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求曲線在處的切線方程;
(2)函數(shù)在區(qū)間上有零點,求的值;
(3)若不等式對任意正實數(shù)恒成立,求正整數(shù)的取值集合.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直角梯形與等腰直角三角形所在的平面互相垂直.,,,.
(1) 求證:;
(2) 求直線與平面所成角的正弦值;
(3) 線段上是否存在點,使平面若存在,求出;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線上一點到其焦點的距離為.
(1)求與的值;
(2)若斜率為的直線與拋物線交于、兩點,點為拋物線上一點,其橫坐標為1,記直線的斜率為,直線的斜率為,試問:是否為定值?并證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某廠銷售部以箱為單位銷售某種零件,每箱的定價為元,低于箱按原價銷售,不低于箱則有以下兩種優(yōu)惠方案:①以箱為基準,每多箱送箱;②通過雙方議價,買方能以優(yōu)惠成交的概率為,以優(yōu)惠成交的概率為.
甲、乙兩單位都要在該廠購買箱這種零件,兩單位都選擇方案②,且各自達成的成交價格相互獨立,求甲單位優(yōu)惠比例不低于乙單位優(yōu)惠比例的概率;
某單位需要這種零件箱,以購買總價的數(shù)學期望為決策依據(jù),試問該單位選擇哪種優(yōu)惠方案更劃算?
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