【題目】某同學(xué)將收集到的六組數(shù)據(jù)制作成散點圖如圖所示,并得到其回歸直線的方程為,計算其相關(guān)系數(shù)為,相關(guān)指數(shù)為.經(jīng)過分析確定點F離群點,把它去掉后,再利用剩下的5組數(shù)據(jù)計算得到回歸直線的方程為,相關(guān)系數(shù)為,相關(guān)指數(shù)為.以下結(jié)論中,不正確的是(

A.>B.>0,>0C.=0.12D.0<<0.68

【答案】A

【解析】

根據(jù)圖象上升,判斷正相關(guān);根據(jù)擬合效果的優(yōu)劣判斷相關(guān)指數(shù)的大小,代入樣本中心點的坐標(biāo)求出,根據(jù)圖象判斷的范圍.

由圖象上升知>0,>0,所以B正確;

去掉離群點F,可知模型的擬合效果更好,越趨向于1,所以,所以A不正確;

由散點坐標(biāo)可算出,,代入,得,解得:=0.12,所以C正確;

由圖象知,0<<0.68,所以D正確.

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】三棱錐S-ABC中,SA⊥平面ABC,ABBC,SAAB=1,BC,則三棱錐外接球的表面積等于______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中e為自然對數(shù)的底數(shù).

1)若=0,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

2)若,證明0時,

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中央政府為了應(yīng)對因人口老齡化而造成的勞動力短缺等問題,擬定出臺延遲退休年齡政策為了了解人們對延遲退休年齡政策的態(tài)度,責(zé)成人社部進(jìn)行調(diào)研.人社部從網(wǎng)上年齡在15-65歲的人群中隨機(jī)調(diào)查100人,調(diào)查數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖和支持延遲退休的人數(shù)與年齡的統(tǒng)計結(jié)果如下:

年齡

支持延遲退休的人數(shù)

15

5

15

28

17

1)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填2×2列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯誤的概率不超過005的前提下認(rèn)為以45歲為分界點的不同人群對延遲退休年齡政策的支持度有差異;

45歲以下

45歲以上

總計

支持

不支持

總計

參考數(shù)據(jù):

0.100

0.050

0.010

0.001

2.706

3.841

6.635

10.828

,其中

2)若以45歲為分界點,從不支持延遲退休的人中按分層抽樣的方法抽取8人參加某項活動、現(xiàn)從這8人中隨機(jī)抽2人.記抽到45歲以上的人數(shù)為X,求隨機(jī)變量X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】自古以來“民以食為天”,餐飲業(yè)作為我國第三產(chǎn)業(yè)中的一個支柱產(chǎn)業(yè),一直在社會發(fā)展與人民生活中發(fā)揮著重要作用.某機(jī)構(gòu)統(tǒng)計了2010~2016年餐飲收入的情況,得到下面的條形圖,則下面結(jié)論中不正確的是( )

A. 2010~2016年全國餐飲收入逐年增加

B. 2016年全國餐飲收入比2010年翻了一番以上

C. 2010~2016年全國餐飲收入同比增量最多的是2015年

D. 2010~2016年全國餐飲收入同比增量超過3000億元的年份有3個

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在極坐標(biāo)系中,已知圓C的圓心,半徑r=3.

1)求圓C的極坐標(biāo)方程;

2)若Q點在圓C上運(yùn)動,POQ的延長線上,且,求動點P的軌跡的極坐標(biāo)方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),若),,,則的取值范圍是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校實行自主招生,參加自主招生的學(xué)生從8個試題中隨機(jī)挑選出4個進(jìn)行作答,至少答對3個才能通過初試,已知甲、乙兩人參加初試,在這8個試題中甲能答對6個,乙能答對每個試題的概率為,且甲、乙兩人是否答對每個試題互不影響.

1)試通過概率計算,分析甲、乙兩人誰通過自主招生初試的可能性更大;

2)若答對一題得5分,答錯或不答得0分,記乙答題的得分為,求的分布列.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)是自然對數(shù)的底數(shù))

(Ⅰ) 設(shè)(其中的導(dǎo)數(shù)),求的極小值;

(Ⅱ) 若對,都有成立,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案