(2012•廈門(mén)模擬)某賽季甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員各6場(chǎng)比賽得分情況用莖葉圖記錄,下列四個(gè)結(jié)論中,不正確的是(  )
分析:對(duì)各個(gè)選項(xiàng)分別加以判斷:根據(jù)極差的定義結(jié)合圖中的數(shù)據(jù),可得出A正確;根據(jù)中位數(shù)的定義結(jié)合圖中的數(shù)據(jù),可得出B正確;通過(guò)計(jì)算平均數(shù)的公式結(jié)合圖中的數(shù)據(jù),可得出C正確;通過(guò)計(jì)算方差的公式,結(jié)合圖中的數(shù)據(jù),可得出D不正確.由此可以得出答案.
解答:解:首先將莖葉圖的數(shù)據(jù)還原:
甲運(yùn)動(dòng)員得分:18   20  35  33   47  41 
乙運(yùn)動(dòng)員得分:17   19  19    26  27  29 
對(duì)于A,極差是數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差,
由圖中的數(shù)據(jù)可得甲運(yùn)動(dòng)員得分的極差為47-18=29,乙運(yùn)動(dòng)員得分的極差為39-17=12,
得甲運(yùn)動(dòng)員得分的極差大于乙運(yùn)動(dòng)員得分的極差,因此A正確;
對(duì)于B,甲數(shù)據(jù)從小到大排列:18   20  33  35   41  47
處于中間的數(shù)是33、35,所以甲運(yùn)動(dòng)員得分的中位數(shù)是34,同理求得乙數(shù)據(jù)的中位數(shù)是22.5,
因此甲運(yùn)動(dòng)員得分的中位數(shù)大于乙運(yùn)動(dòng)員得分的中位數(shù),故B正確;
對(duì)于C,甲運(yùn)動(dòng)員的得分平均值約為
18+20+35+33+47+41
6
=32.33,乙運(yùn)動(dòng)員的得分平均值為
17+19+19+26+27+29
6
=22.83,
因此甲運(yùn)動(dòng)員的得分平均值大于乙運(yùn)動(dòng)員的得分平均值,故C正確;
對(duì)于D,分別計(jì)算甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員得分的方差,方差小的成績(jī)更穩(wěn)定.
可以算出甲的方差為:
S2=
1
6
[(18-32.33)2+(20-32.33)2+…+(47-32.33)2]=109.22,
同理,得出乙的方差為:S2=19.9
因?yàn)橐业姆讲钚∮诩椎姆讲,所以乙運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)比甲運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)穩(wěn)定,故D不正確.
故選D
點(diǎn)評(píng):本題考查了莖葉圖、極差、平均數(shù)與方差等統(tǒng)計(jì)中常的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),屬于基礎(chǔ)題.值得注意的是數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性與數(shù)據(jù)的方差有關(guān),方差越小的數(shù)據(jù)穩(wěn)定性越好.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•廈門(mén)模擬)函數(shù)f(x)=
x
3
 
-sinx+2
的圖象( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•廈門(mén)模擬)已知函數(shù)f(x)=
1
3
a
x
3
 
+
1
2
a
x
2
 
-bx+b-1
在x=1處的切線與x軸平行,若函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過(guò)四個(gè)象限,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
3
16
<a<
6
5
3
16
<a<
6
5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•廈門(mén)模擬)設(shè)全集U={0,l,2,3,4,5},A={0,1},B={x|
x
2
 
-2x=0
},則A∩(CUB)=( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•廈門(mén)模擬)函數(shù)y=
a
x
 
,y=sinax
(a>0且a≠1)在同一個(gè)直角坐標(biāo)系中的圖象可以是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•廈門(mén)模擬)“2<x<3”是“x(x-5)<0”的( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案