已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?1,0),則函數(shù)f(x-1)的定義域是
 
考點(diǎn):函數(shù)的定義域及其求法
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由題意得-1<x-1<0,解不等式,從而求出函數(shù)的定義域.
解答: 解:∵-1<x<0,
∴-1<x-1<0,
∴0<x<1,
故答案為:(0,1).
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的定義域問(wèn)題,本題屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)兩個(gè)向量
a
=(λ+2,λ2-cos2α)和
b
=(2m,
m
2
+sinα),其中λ,m,α為實(shí)數(shù),若
a
=2
b
,則
λ
m
的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:log (
2
-1)
2
+1)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線C的頂點(diǎn)在原點(diǎn),焦點(diǎn)為F(0,1),準(zhǔn)線與y軸的交點(diǎn)為E.
(Ⅰ)求拋物線C的方程;
(Ⅱ)點(diǎn)P是拋物線C上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),拋物線在點(diǎn)P處的切線為l,過(guò)點(diǎn)P與l垂直的直線交拋物線C于另一點(diǎn)Q,設(shè)PE,QE的斜率分別為k1,k2,是否存在點(diǎn)P使得3k1+2k2=0?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x3-8x2+20x-17=a(x-1)(x-2)(x-3)+b(x-1)(x-2)+c(x-1)+d,求a,b,c,d之值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)空間幾何體的三視圖如圖所示,該幾何體的體積為( 。
A、8
B、
8
3
C、
16
3
D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率與雙曲線x2-y2=2的離心率互為倒數(shù),且以拋物線y2=4x的焦點(diǎn)F為右焦點(diǎn).
(I)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(II)過(guò)右焦點(diǎn)F作斜率為-
2
2
的直線l交曲線C于M、N兩點(diǎn),且
OM
+
ON
+
OH
=0,又點(diǎn)H關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為點(diǎn)G,試問(wèn)M、G、N、H四點(diǎn)是否共圓?若共圓,求出圓心坐標(biāo)和半徑;若不共圓,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2
3
sin(x+
π
4
)cos(x+
π
4
)+2cos2(x-
π
4
)-1
,x∈R.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,
π
2
]
上的最大值和最小值及相應(yīng)的x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=
sin2x
sinx
+2sinx,求該函數(shù)的定義域和最小正周期.

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同步練習(xí)冊(cè)答案