若的最小值為_(kāi)________.

 

1

【解析】

試題分析：由得，

所以（當(dāng)且僅當(dāng)即時(shí)，等號(hào)成立）

所以答案應(yīng)填1.

考點(diǎn)：1、對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)；2、基本不等式.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省煙臺(tái)市高三5月適應(yīng)性訓(xùn)練一理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

右方莖葉圖記錄了甲、乙兩組各5名學(xué)生在一次英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試中的成績(jī)(單位：分)．已知甲組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為l5，乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為16.8，則的值為

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省濰坊市高三第二次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù) ，執(zhí)行右邊的程序框圖，若輸出的結(jié)果是 ，則判斷框中的條件應(yīng)是（ ）

A． B． C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省濰坊市高三4月模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了調(diào)查學(xué)生攜帶手機(jī)的情況，學(xué)校對(duì)高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分層抽樣調(diào)查，已知高一有學(xué)生l000人、高二有1200人；三個(gè)年級(jí)總共抽取了66人，其中高一抽取了20人，則高三年級(jí)的全部學(xué)生數(shù)為（ ）

A．1000 B．1100 C．1200 D．1300

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省淄博市高三復(fù)習(xí)階段性診斷考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在四棱錐P-ABCD中，平面ABCD，AD//BC,AC,，點(diǎn)M在線段PD上.

（1）求證：平面PAC；

（2）若二面角M-AC-D的大小為，試確定點(diǎn)M的位置.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省淄博市高三復(fù)習(xí)階段性診斷考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

二項(xiàng)式展開(kāi)式中，x的冪指數(shù)是整數(shù)的項(xiàng)共有

A.3項(xiàng) B.4項(xiàng) C.5項(xiàng) D.6項(xiàng)

 

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已知集合為

A. B. C. D.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省淄博市高三復(fù)習(xí)階段性診斷考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)是兩個(gè)非零向量，則下列命題為真命題的是

A.若

B.若

C.若，則存在實(shí)數(shù)，使得

D.若存在實(shí)數(shù)，使得，則

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省濟(jì)南市高三3月考模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知直線m，n不重合，平面，不重合，下列命題正確的是( )

(A)若m，n，m//，n//，則

(B)若m，m，，則m//n

(C)若，m，n，則

(D)若m，n，則

 

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