求函數(shù)的定義域:y=
x+8
+
3-x
考點(diǎn):函數(shù)的定義域及其求法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)函數(shù)成立的條件,建立條件關(guān)系即可得到結(jié)論.
解答: 解:要使函數(shù)f(x)有意義,則
x+8≥0
3-x≥0

x≥-8
x≤3
,
解得-8≤x≤3,
故函數(shù)的定義域?yàn)閇-8,3].
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)的定義域的求解,要求熟練掌握常見函數(shù)成立的條件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、函數(shù)在閉區(qū)間上的極大值一定比極小值大
B、函數(shù)在閉區(qū)間上的最大值一定是極大值
C、函數(shù)f(x)=x3+ax2-x+1必有2個(gè)極值
D、函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)上一定存在最值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知{an}是等比數(shù)列,a1=2,a4=
1
4
,則公比q=( 。
A、-
1
2
B、-2
C、2
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A,B是相互獨(dú)立事件,若P(A)=0.2,P(AB+
.
A
B+A
.
B
)=0.44,則P(B)=( 。
A、0.3B、0.4
C、0.5D、0.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡或求值:
(1)2(
32
×
3
6+(
2
2
)
4
3
-4(
16
49
)
1
2
-
42
×80.25+(-2005)0
(2)log2.56.25+lg
1
100
+ln
e
+21+log23=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩種農(nóng)作物(大米和小麥),可用輪船和飛機(jī)兩種方式運(yùn)輸,每天每艘輪船和每架飛機(jī)運(yùn)輸效果如表,在一天內(nèi)如何安排才能合理完成運(yùn)輸2000噸小麥和1500噸大米的任務(wù)?
方式種類輪 船飛 機(jī)
小麥  300噸150噸
大米250噸100噸

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知圓x2+y2=4上有且只有四個(gè)點(diǎn)到直線12x-5y+c=0的距離為1,求實(shí)數(shù)c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求不等式組
x≥0
x+3y≥4
3x+y≤4
所表示的平面區(qū)域的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)計(jì)求1+2+22+23+…+263的值的程序框圖,并編寫程序.

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同步練習(xí)冊(cè)答案