【題目】(Ⅰ)若α,β是銳角,且 ,求(1+tanα)(1+tanβ)的值. (Ⅱ)已知 ,且 ,求sin2α的值.

【答案】解:(I)∵ , ∴tan(α+β)=1.
∴(1+tanα)(1+tanβ)=tanα+tanβ+tanαtanβ+1
=tan(α+β)(1﹣tanαtanβ)+tanαtanβ+1
=1﹣tanαtanβ+tanαtanβ+1=2.
(II)∵ ,∴
又∵ , ,
,
∴sin2α=sin[(α+β)+(α﹣β)]=sin(α+β)cos(α﹣β)+cos(α+β)
【解析】(Ⅰ)由 ,借助于兩角和的正切化簡求值;(Ⅱ)由已知,把sin2α轉化為sin[(α+β)+(α﹣β)],展開兩角和的正弦得答案.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知點A(0,2)為圓C:x2+y2﹣2ax﹣2ay=0(a>0)外一點,圓C上存在點P使得∠CAP=45°,則實數(shù)a的取值范圍是(
A.(0,1)
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知f(x)=2sin4x+2cos4x+cos22x﹣3.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期.
(2)求函數(shù)f(x)在閉區(qū)間[ ]上的最小值并求當f(x)取最小值時,x的取值集合.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2016622 日,“國際教育信息化大會在山東青島開幕.為了解哪些人更關注“國際教育信息化大會,某機構隨機抽取了年齡在15-75歲之間的100人進行調(diào)查,經(jīng)統(tǒng)計“青少年”與“中老年”的人數(shù)之比為9: 11.

1根據(jù)已知條件完成下面的列聯(lián)表,并判斷能否有的把握認為“中老年比“青少年”更加關注“國際教育信息化大會;

2現(xiàn)從抽取的青少年中采用分層抽樣的辦法選取9人進行問卷調(diào)查.在這9人中再選取3人進行面對面詢問,記選取的3人中關注“國際教育信息化大會”的人數(shù)為,的分布列及數(shù)學期望.

:參考公式,其中.

臨界值表:

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【題目】如圖,已知橢圓的左、右頂點分別為,上、下頂點分別為,兩個焦點分別為, ,四邊形的面積是四邊形的面積的2.

1求橢圓的方程;

2過橢圓的右焦點且垂直于軸的直線交橢圓兩點 是橢圓上位于直線兩側的兩點.若直線過點,且求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某同學用“五點法”畫函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(ω>0,|φ|< )在某一個周期內(nèi)的圖象時,列表并填入了部分數(shù)據(jù),如表:

ωx+φ

0

π

x

Asin(ωx+φ)

0

5

﹣5

0


(1)請將上表數(shù)據(jù)補充完整,填寫在相應位置,并直接寫出函數(shù)f(x)的解析式;
(2)將y=f(x)圖象上所有點向左平行移動θ(θ>0)個單位長度,得到y(tǒng)=g(x)的圖象.若y=g(x)圖象的一個對稱中心為( ,0),求θ的最小值.

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【題目】設橢圓的中心在原點,焦點在x軸上,離心率 .已知點 到這個橢圓上的點的最遠距離為 ,求這個橢圓方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設函數(shù).

(1)當時,求的單調(diào)區(qū)間;

(2)若的圖象與軸交于兩點,起,求的取值范圍;

(3)令, ,證明: .

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的圖象關于軸對稱,當函數(shù)在區(qū)間同時遞增或同時遞減時,把區(qū)間叫做函數(shù)的“不動區(qū)間”.若區(qū)間為函數(shù)的“不動區(qū)間”,則實數(shù)的取值范圍是( )

A. B. C. D.

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