【題目】下列命題中,正確的是(

A.中,,

B.在銳角中,不等式恒成立

C.中,若,則必是等腰直角三角形

D.中,若,,則必是等邊三角形

【答案】ABD

【解析】

對于選項中,由正弦定理可得,即可判斷出正誤;對于選項在銳角中,由,可得,即可判斷出正誤;對于選項中,由,利用正弦定理可得:,得到即可判斷出正誤;對于選項中,利用余弦定理可得:,代入已知可得,又,即可得到的形狀,即可判斷出正誤.

對于,由,可得:,利用正弦定理可得:,正確;

對于,在銳角中,,

,,

,因此不等式恒成立,正確;

對于,在中,由,利用正弦定理可得:,

,

,,

,

,

是等腰三角形或直角三角形,因此是假命題,錯誤.

對于,由于,,由余弦定理可得:,

可得,解得,可得,故正確.

故選:.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知是不重合直線,是不重合平面,則下列命題

①若,則

②若,則

③若、,則

④若,則

⑤若,則

為假命題的是

A. ①②③ B. ①②⑤ C. ③④⑤ D. ①②④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平面中兩條直線相交于點O,對于平面上任意一點M,若p,q分別是M到直線的距離,則稱有序非負實數(shù)對是點M的“距離坐標(biāo)”.下列四個命題中正確命題為( )

A.,則“距離坐標(biāo)”為的點有且僅有1

B.,且,則“距離坐標(biāo)”為的點有且僅有2

C.,則“距離坐標(biāo)”為的點有且僅有4

D.,則點M在一條過點O的直線上

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知的角平分線,邊于點.

1)用正弦定理證明: ;

2)若, , 的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中,直線l過點P(1,2).

(1)若直線lx軸和y軸上的截距相等,求直線l的方程;

(2)求坐標(biāo)原點O到直線l距離取最大值時的直線l的方程;

(3)設(shè)直線lx軸正半軸、y軸正半軸分別相交于A,B兩點,當(dāng)|PA||PB|最小時,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在處有一港口,兩艘海輪同時從港口處出發(fā)向正北方向勻速航行,海輪的航行速度為20海里/小時,海輪的航行速度大于海輪.在港口北偏東60°方向上的處有一觀測站,1小時后在處測得與海輪的距離為30海里,且處對兩艘海輪,的視角為30°

1)求觀測站到港口的距離;

2)求海輪的航行速度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,△ABC和△AA1C均是邊長為2的等邊三角形,點OAC中點,平面AA1C1C⊥平面ABC

(1)證明:A1O⊥平面ABC

(2)求直線AB與平面A1BC1所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面為邊長為的正方形, , 分別為, 的中點.

(1)求證: 平面;

(2)若 平面,求直線與平面所成角的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為提高產(chǎn)品質(zhì)量,某企業(yè)質(zhì)量管理部門經(jīng)常不定期地抽查產(chǎn)品進行檢測,現(xiàn)在某條生產(chǎn)線上隨機抽取100個產(chǎn)品進行相關(guān)數(shù)據(jù)的對比,并對每個產(chǎn)品進行綜合評分(滿分100分),將每個產(chǎn)品所得的綜合評分制成如圖所示的頻率分布直方圖.記綜合評分為80分及以上的產(chǎn)品為一等品.

1)求圖中的值;

2)求綜合評分的中位數(shù);

3)用樣本估計總體,以頻率作為概率,按分層抽樣的思想,先在該條生產(chǎn)線中隨機抽取5個產(chǎn)品,再從這5個產(chǎn)品中隨機抽取2個產(chǎn)品記錄有關(guān)數(shù)據(jù),求這2個產(chǎn)品中至多有一個一等品的概率.

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