設(shè)函數(shù)(x>0且x≠1)
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)已知對(duì)任意x∈(0,1)成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
【答案】分析:(Ⅰ)求單調(diào)區(qū)間既是求函數(shù)導(dǎo)數(shù)大于或小于0的區(qū)間,我們可以用圖表表示使結(jié)果直觀(guān).
(Ⅱ)對(duì)于未知數(shù)在指數(shù)上的式子,往往取對(duì)數(shù)進(jìn)行解答.
解答:解:(Ⅰ),若f′(x)=0,則列表如下
x(1,+∞)
f′(x)+--
f(x)單調(diào)增極大值單調(diào)減單調(diào)減
(Ⅱ)在兩邊取對(duì)數(shù),得,由于0<x<1,所以(1)
由(1)的結(jié)果可知,當(dāng)x∈(0,1)時(shí),,
為使(1)式對(duì)所有x∈(0,1)成立,當(dāng)且僅當(dāng),即a>-eln2
點(diǎn)評(píng):求解此類(lèi)問(wèn)題要有耐心,避免不必要的計(jì)算錯(cuò)誤.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)g(x)=
x
+1
,函數(shù)h(x)=
1
x+3
,x∈(-3,a]
,其中a為常數(shù)且a>0,令函數(shù)f(x)=g(x)•h(x).
(1)求函數(shù)f(x)的表達(dá)式,并求其定義域;
(2)當(dāng)a=
1
4
時(shí),求函數(shù)f(x)的值域;
(3)是否存在自然數(shù)a,使得函數(shù)f(x)的值域恰為[
1
3
,
1
2
]
?若存在,試寫(xiě)出所有滿(mǎn)足條件的自然數(shù)a所構(gòu)成的集合;若不存在,試說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•濰坊一模)設(shè)函數(shù)f(x)=
1
3
mx3+(4+m)x2,g(x)=alnx
,其中a≠0.
( I )若函數(shù)y=g(x)圖象恒過(guò)定點(diǎn)P,且點(diǎn)P在y=f(x)的圖象上,求m的值;
(Ⅱ)當(dāng)a=8時(shí),設(shè)F(x)=f′(x)+g(x),討論F(x)的單調(diào)性;
(Ⅲ)在(I)的條件下,設(shè)G(x)=
f(x),x≤1
g(x),x>1
,曲線(xiàn)y=G(x)上是否存在兩點(diǎn)P、Q,使△OPQ(O為原點(diǎn))是以O(shè)為直角頂點(diǎn)的直角三角形,且該三角形斜邊的中點(diǎn)在y軸上?如果存在,求a的取值范圍;如果不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)函數(shù)數(shù)學(xué)公式的定義域?yàn)镸,值域?yàn)镹,那么


  1. A.
    M={x|x≠0},N={y|y≠0}
  2. B.
    M={x|x≠0},N={y|y∈R}
  3. C.
    M={x|x<0且x≠-1,或x>0},N={y|y<0或0<y<1或y>1}
  4. D.
    M={x|x<-1或-1<x<0或x>0},N={y|y≠0}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:安徽省高考真題 題型:解答題

設(shè)函數(shù)(x>0且x≠1)。
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)已知對(duì)任意x∈(0,1)成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年北京大學(xué)附中高三數(shù)學(xué)提高練習(xí)試卷(9)(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)(x>0且x≠1)
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)已知對(duì)任意x∈(0,1)成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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