【題目】隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,基于互聯(lián)網(wǎng)的共享單車應(yīng)運而生.某市場研究人員為了了解共享單車運營公司的經(jīng)營狀況,對該公司最近六個月(20175月到201710月)內(nèi)在西安市的市場占有率進行了統(tǒng)計,并繪制了相應(yīng)的折線圖.

1)由拆線圖可以看出,可用線性回歸模型擬合月度市場占有率與月份代碼之間的關(guān)系.求關(guān)于的線性回歸方程;

2公司對員工承諾如果公司的共享單車在2017年年底(12月底)能達到西安市場占有率的,員工每人都可以獲得年終獎,依據(jù)上面計算得到回歸方程估計員工是否能得到年終獎.

(參考公式:回歸直線方程為,其中

【答案】1; 2)可以獲得年終獎.

【解析】

1)由折線圖可以看出,可用線性回歸模型擬合月度市場占有率y與月份代碼x之間的關(guān)系,求y關(guān)于x的線性回歸方程;

2)由(1)可得M公司201712月份(即x=8時)的市場占有率預(yù)計為25%,可以達到預(yù)期目標,所以依此估計員工可以獲得年終獎.

1)由折線圖中所給的數(shù)據(jù)計算可得

,

,

月度市場占有率y與月份序號x之間的線性回歸方程為

2)由(1)可得

時,,

即預(yù)測M公司201712月份(即時)的市場占有率為
可以達到預(yù)期目標,所以依次估計員工能得到年終獎.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2020年開始,國家逐步推行全新的高考制度,新高考不再分文理科,采用3+3模式,其中語文、數(shù)學(xué)、外語三科為必考科目,滿分各150分,另外考生還要依據(jù)想考取的高校及專業(yè)的要求,結(jié)合自己的興趣愛好等因素,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目中自選3門參加考試(63),每科目滿分100.為了應(yīng)對新高考,某高中從高一年級1000名學(xué)生(其中男生550人,女生450人)中,根據(jù)性別分層,采用分層抽樣的方法抽取名學(xué)生進行調(diào)查.

1)已知抽取的名學(xué)生中含男生55人,求的值;

2)為了了解學(xué)生對自選科目中“物理”和“地理”兩個科目的選課意向,對在(1)條件下抽取到的名學(xué)生進行問卷調(diào)查(假定每名學(xué)生在這兩個科目中必須選擇一個科目且只能選擇一個科目),如表是根據(jù)調(diào)查結(jié)果得到的列聯(lián)表,請將列聯(lián)表補充完整,并判斷是否有的把握認為選擇科目與性別有關(guān)?說明你的理由;

選擇“物理”

選擇“地理”

總計

男生

10

女生

25

總計

3)在抽取到的選擇“地理”的學(xué)生中按分層抽樣抽取6名,再從這6名學(xué)生中隨機抽取3人,設(shè)這3人中女生的人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

附參考公式及數(shù)據(jù):,其中.

0.05

0.01

3.841

6.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在四面體中,若,則當(dāng)四面體的體積最大時其外接球表面積為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖甲,在直角梯形中,ABCD,ABBC,CD=2AB=2BC=4,過A點作AECD,垂足為E,現(xiàn)將ΔADE沿AE折疊,使得DEEC.AD的中點F,連接BF,CF,EF,如圖乙。

(1)求證:BC⊥平面DEC

(2)求二面角C-BF-E的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有分別寫有1,23,4,55張卡片.

1)從中隨機抽取2張,求兩張卡片上數(shù)字和為5的概率;

2)從中隨機抽取1張,放回后再隨機抽取1張,求抽得的第一張卡片上的數(shù)大于第二張卡片上的數(shù)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有分別寫有12,34,55張卡片.

1)從中隨機抽取2張,求兩張卡片上數(shù)字和為5的概率;

2)從中隨機抽取1張,放回后再隨機抽取1張,求抽得的第一張卡片上的數(shù)大于第二張卡片上的數(shù)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線上橫坐標為的點到焦點的距離為.

1)求拋物線的方程;

2若過點的直線與拋物線交于不同的兩點,且以為直徑的圓過坐標原點,求的面積。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓經(jīng)過兩點,且圓心在直線上.

(1)求圓的方程;

(2)已知過點的直線與圓相交截得的弦長為,求直線的方程;

(3)已知點,在平面內(nèi)是否存在異于點的定點,對于圓上的任意動點,都有為定值?若存在求出定點的坐標,若不存在說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在多面體中,平面平面,四邊形為正方形,四邊形為梯形,且,

(Ⅰ)求證:平面

(Ⅱ)求證:平面

(Ⅲ)在線段上是否存在點,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案