某地區(qū)原有森林木材存量為a,且每年增長(zhǎng)率為25%,因生產(chǎn)建設(shè)的需要每年底要砍伐的木材量為b,設(shè)an為n年后該地區(qū)森林木材存量.
(1)求an的表達(dá)式;
(2)為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,該地區(qū)每年的森林木材量應(yīng)不少于a,如果b=a,那么該地區(qū)今后會(huì)發(fā)生水土流失嗎?若會(huì),需要經(jīng)過(guò)幾年?(取lg2=0.30).
思路解析:(1)依題意,得a1=a(1+)-b=a-b, a2=a1-b=(a-b)-b=()2a-(+1)b, a3=a2-b=()3a-[()2++1]b, 由此猜測(cè): an=()na-[()n-1+()n-2+…++1]b 。()na-4[()n-1]b(n∈N+). 下面用數(shù)學(xué)歸納法證明: 、佼(dāng)n=1時(shí),a1=a-b,猜測(cè)成立. 、诩僭O(shè)n=k時(shí),猜測(cè)成立. 即ak=()ka-4[()k-1]b成立. 那么當(dāng)n=k+1時(shí), ak+1=ak-b={()ka-4[()k-1]b}-b=()k+1a-4[()k+1-1]b, 即當(dāng)n=k+1時(shí),猜測(cè)成立. 由①②知,對(duì)任意的自然數(shù)n猜測(cè)成立. (2)當(dāng)b=a時(shí),若該地區(qū)今后發(fā)生水土流失時(shí),則森林木材存量必須小于a, ∴()na-4[()n-1]×a<a, 整理,得()n>5, 兩邊取對(duì)數(shù)得:nlg>lg5, ∴n>=7. ∴經(jīng)過(guò)8年該地區(qū)就開(kāi)始水土流失. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:專(zhuān)題七 應(yīng)用性問(wèn)題 題型:044
某地區(qū)原有森林木材存量為a,且每年的增長(zhǎng)率為25%,因生產(chǎn)建設(shè)的需要,每年年底要砍伐的木材量為b,設(shè)an為n年后該地區(qū)的森林木材存量,
(1)求an的表達(dá)式;
(2)為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,該地區(qū)每年的森林木材存量應(yīng)不少于,如果b=,那么該地區(qū)今后會(huì)發(fā)生水土流失嗎?若會(huì),要經(jīng)過(guò)幾年?(取lg2=0.30)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)求an的表達(dá)式;
(2)為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,該地區(qū)每年的森林木材量應(yīng)不少于a,如果b=a,那么該地區(qū)今后會(huì)發(fā)生水土流失嗎?若會(huì),需要經(jīng)過(guò)幾年?(取lg2=0.30).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)求an的表達(dá)式;
(2)為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,該地區(qū)每年的森林木材量應(yīng)不少于a,如果b=a,那么該地區(qū)今后會(huì)發(fā)生水土流失嗎?若會(huì),需要經(jīng)過(guò)幾年(取lg2=0.30)?
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