已知函數(shù)是偶函數(shù),a為實常數(shù)。

(1)求b的值;

(2)當a=1時,是否存在)使得函數(shù)在區(qū)間 上的函數(shù)值組成的集合也是,若存在,求出m,n的值,否則,說明理由;

(3)若在函數(shù)定義域內(nèi)總存在區(qū)間(m<n),使得在區(qū)間 上的函數(shù)值組成的集合也是,求實數(shù)a的取值范圍.

解:(1)由已知可得,,且函數(shù)的定義域為D=

是偶函數(shù),故定義域D關(guān)于原點對稱.

于是,b=0(

又對任意 因此所求實數(shù)b=0.   ……………………3分

(2)由(1)可知, . 由的圖像,可知:

 

 又,∴在區(qū)間上是增函數(shù)!嘤 即方程,∴不存在正實數(shù)m,n,滿足題意!7分

(3) 由(1)可知,

的圖像,知

在區(qū)間上的函數(shù)值組成的集合也是,故必有

①當時,,

即方程,有兩個不相等的正實數(shù)根,因此,

解得.                                                             ………10分

②當時,,

化簡得

綜上,                                            ………12分

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)數(shù)學公式是偶函數(shù),a為實常數(shù).
(1)求b的值;
(2)當a=1時,是否存在m,n(n>m>0)使得函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[m,n]上的函數(shù)值組成的集合也是[m,n],若存在,求出m,n的值,否則,說明理由;
(3)若在函數(shù)定義域內(nèi)總存在區(qū)間[m,n](m<n),使得y=f(x)在區(qū)間[m,n]上的函數(shù)值組成的集合也是[m,n],求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)數(shù)學公式是偶函數(shù),a為實常數(shù).
(1)求b的值;
(2)當a=1時,是否存在m,n(n>m>o)使得函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[m,n]上的函數(shù)值組成的集合也是[m,n],若存在,求出m,n的值,否則,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:期末題 題型:解答題

已知函數(shù)是偶函數(shù),a為實常數(shù).
(1)求b的值;
(2)當a=1時,是否存在m,n(n>m>0)使得函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[m,n]上的函數(shù)值組成的集合也是[m,n],若存在,求出m,n的值,否則,說明理由;
(3)若在函數(shù)定義域內(nèi)總存在區(qū)間[m,n](m<n),使得y=f(x)在區(qū)間[m,n]上的函數(shù)值組成的集合也是[m,n],求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源:吉林省吉林市2011-2012學年高三上學期摸底測試(數(shù)學理) 題型:解答題

 已知函數(shù)是偶函數(shù),a為實常數(shù)。

(1)求b的值;

(2)當a=1時,是否存在)使得函數(shù)在區(qū)間 上的函數(shù)值組成的集合也是,若存在,求出m,n的值,否則,說明理由;

(3)若在函數(shù)定義域內(nèi)總存在區(qū)間(m<n),使得在區(qū)間 上的函數(shù)值組成的集合也是,求實數(shù)a的取值范圍.

 

 

 

 

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