一個多面體的直觀圖及三視圖如圖所示,其中M , N 分別是AF、BC 的中點,
(1)求證:MN // 平面CDEF ;
(2)求二面角A-CF-B 的余弦值;
(1)詳見解析;(2).
解析試題分析:(1)由三視圖知,該多面體是底面為直角三角形的直三棱柱ADE-BCF,且AB=BC=BF=4,DE=CF=,∠CBF=90°,由此能證明MN∥平面CDEF.(2)(法一)作BQ⊥CF于Q,連結AQ,由已知得AB⊥面BCF,AB⊥CF,BQ⊥CF,∠AQB為所求的二面角的平面角,由此能求出二面角A-CF-B的余弦值.
(2)(法二):以EA,AB,AD所在直線為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出二面角A-CF-B的余弦值.
試題解析:解(1)證明:由三視圖知,該多面體是底面為直角三角形的直三棱柱ADE-BCF,且AB=BC=BF=4,DE=CF=,
,連結BE, M在BE上,連結CE
EM="BM,CN=BN," 所以∥,所以平面
(2)方法一:作BQ⊥CF于Q,連結AQ,
面BFC⊥面ABFE,面ABFE∩面BFC=BF,
AB?面ABFE,AB⊥BF,
∴AB⊥面BCF,
CF?面BCF,∴AB⊥CF,BQ⊥CF,AB∩BQ=B,
∴CF⊥面ABQ,AQ?面ABQ,
AQ⊥CF,∴∠AQB為所求的二面角的平面角,(8分)
在Rt△ABQ中,tan∠AQB=,
∴cos∠AQB=,
∴二面角A-CF-B的余弦值為.
(2)方法二:以EA,AB,AD所在直線為x軸,y軸,z軸建立空間直角坐標系,
所以
面CBF法向量為
設面ACF法向量為,
取,所以
設二面角為,
考點:1.用空間向量求平面間的夾角;2.直線與平面平行的判定.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
給岀四個命題:
(1)若一個角的兩邊分別平行于另一個角的兩邊,則這兩個角相等;
(2)a,b為兩個不同平面,直線a Ìa,直線b Ìa,且a∥b,b∥b , 則a∥b ;
(3)a,b為兩個不同平面,直線m⊥a,m⊥b 則a∥b ;
(4)a,b為兩個不同平面,直線m∥a,m∥b , 則a∥b .
其中正確的是( )
A.(1) | B.(2) | C.(3) | D.(4) |
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