從長(zhǎng)度分別為1,2,3,4的四條線段中,任取三條的不同取法共有n種,在這些取法中, 以取出的三條線段為邊可組成的三角形的個(gè)數(shù)為m,則等于
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A.0
B.
C.
D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從長(zhǎng)度分別為1、2、3、4的四條線段中,任取三條的不同取法共有n種.在這些取法中,以取出的三條線段為邊可組成的三角形的個(gè)數(shù)為m,則
m
n
等于( 。
A、0
B、
1
4
C、
1
2
D、
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從長(zhǎng)度分別為1,2,3,4,5的五條線段中,任取三條的不同取法共有n種.在這些取法中,以取出的三條線段為邊可組成的鈍角三角形的個(gè)數(shù)為m,則
m
n
等于( 。
A、
1
10
B、
1
5
C、
3
10
D、
2
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從長(zhǎng)度分別為1,2,3,4,5的五條線段中,任取三條,取出的三條線段為邊能構(gòu)成鈍角三角形的概率是
1
5
1
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從長(zhǎng)度分別為1、2、3、4、5的五條線段中,任取三條構(gòu)成三角形的不同取法共有n種.在這些取法中,以取出的3條線段為邊可組成的鈍角三角形的個(gè)數(shù)為m,則
mn
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從長(zhǎng)度分別為1、2、3、4的四條線段中,任取三條的不同取法共有n種.在這些取法中,以取出的三條線段為邊可組成的三角形的個(gè)數(shù)為m,則m[]n?等于?(    )

    A.0            B.             C.             D.

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