(如圖)p1為邊長(zhǎng)為1的正三角形紙板,在p1的左下端剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為的正三角形得到p2,然后依次剪去一個(gè)更小的正三角形(其邊長(zhǎng)為前一個(gè)被剪去的正三角形邊長(zhǎng)的一半)得到p3、p4、…pn、….記紙板pn的面積記為Sn,則=_____________.

 

解析:本題考查了等比數(shù)列及極限的相關(guān)知識(shí).由題意,第一個(gè)三角形的邊長(zhǎng)為1,剪去的第二個(gè)三角形的邊長(zhǎng)為,……,剪去的第n個(gè)三角形的邊長(zhǎng)an=,邊長(zhǎng)為a的三角形的面積為S=×a×a=a2.所以剪去的n個(gè)三角形面積之和為(al2+a22+…+an2),數(shù)列{an2}是以a12=為首項(xiàng)q=為公比的等比數(shù)列.

Tn=×,

所以Sn=-


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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•豐臺(tái)區(qū)二模)如圖所示,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,以A為圓心,AD長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交BA的延長(zhǎng)線于P1,然后以B為圓心,BP1長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交CB的延長(zhǎng)線于P2,再以C為圓心,CP2長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交DC的延長(zhǎng)線于P3,再以D為圓心,DP3長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交AD的延長(zhǎng)線于P4,再以A為圓心,AP4長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,…,如此繼續(xù)下去,畫(huà)出的第8道弧的半徑是
8
8
,畫(huà)出第n道弧時(shí),這n道弧的弧長(zhǎng)之和為
n(n+1)π
4
n(n+1)π
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年高考百天仿真沖刺數(shù)學(xué)試卷2(文科)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,以A為圓心,AD長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交BA的延長(zhǎng)線于P1,然后以B為圓心,BP1長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交CB的延長(zhǎng)線于P2,再以C為圓心,CP2長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交DC的延長(zhǎng)線于P3,再以D為圓心,DP3長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交AD的延長(zhǎng)線于P4,再以A為圓心,AP4長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,…,如此繼續(xù)下去,畫(huà)出的第8道弧的半徑是    ,畫(huà)出第n道弧時(shí),這n道弧的弧長(zhǎng)之和為   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年北京市豐臺(tái)區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,以A為圓心,AD長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交BA的延長(zhǎng)線于P1,然后以B為圓心,BP1長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交CB的延長(zhǎng)線于P2,再以C為圓心,CP2長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交DC的延長(zhǎng)線于P3,再以D為圓心,DP3長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交AD的延長(zhǎng)線于P4,再以A為圓心,AP4長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,…,如此繼續(xù)下去,畫(huà)出的第8道弧的半徑是    ,畫(huà)出第n道弧時(shí),這n道弧的弧長(zhǎng)之和為   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,以A為圓心,AD長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交BA的延長(zhǎng)線于P1,然后以B為圓心,BP1長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交CB的延長(zhǎng)線于P2,再以C為圓心,CP2長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交DC的延長(zhǎng)線于P3,再以D為圓心,DP3長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交AD的延長(zhǎng)線于P4,再以A為圓心,AP4長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,…,如此繼續(xù)下去,畫(huà)出的第8道弧的半徑是___,畫(huà)出第n道弧時(shí),這n道弧的弧長(zhǎng)之和為_(kāi)__.

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