過軸上動(dòng)點(diǎn)引拋物線的兩條切線、,、為切點(diǎn),設(shè)切線、的斜率分別為和.
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)求證:直線恒過定點(diǎn),并求出此定點(diǎn)坐標(biāo);
(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)(0,2)
【解析】
試題分析:(Ⅰ)設(shè)過與拋物線的相切的直線的斜率是,則該切線的方程為,將直線方程代入拋物線的方程化簡得,由得,而都是方程的解,故;(Ⅱ)法1:設(shè),由導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出切線的斜率,由點(diǎn)斜式寫出切線方程并化簡變形得切線方程為,切線方程為,又由于點(diǎn)在AP、AQ上,所以,,則直線的方程是,則直線過定點(diǎn).;法2:由(1)知P、Q的橫坐標(biāo)是方程的根,可設(shè),由兩點(diǎn)坐標(biāo)求得PQ的方程并化簡為即,由(1)知,所以直線的方程是,則直線過定點(diǎn).
試題解析:(Ⅰ)設(shè)過與拋物線的相切的直線的斜率是,
則該切線的方程為:,由得
,
則都是方程的解,故。
(Ⅱ)法1:設(shè),
故切線的斜率是,方程是又,
所以方程可化為,
切線的斜率是,方程是又,
所以方程可化為,
又由于點(diǎn)在AP上,則,
又由于點(diǎn)在AQ上,則 ,
,
則直線的方程是,則直線過定點(diǎn).
法2:設(shè), 所以,
直線:,
即,由(1)知,
所以,直線的方程是,則直線過定點(diǎn).
考點(diǎn):1.導(dǎo)數(shù)的幾何意義;2.切線方程及其應(yīng)用;3.直線與拋物線的位置關(guān)系
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
統(tǒng)計(jì)甲、乙兩支足球隊(duì)在一年內(nèi)比賽的結(jié)果如下:甲隊(duì)平均每場比賽丟失個(gè)球, 全年比賽丟失球的個(gè)數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差為; 乙隊(duì)平均每場比賽丟失個(gè)球, 全年比賽丟失球的個(gè)數(shù)的方差為.據(jù)此分析:
①甲隊(duì)防守技術(shù)較乙隊(duì)好;
②甲隊(duì)技術(shù)發(fā)揮不穩(wěn)定;
③乙隊(duì)幾乎場場失球;
④乙隊(duì)防守技術(shù)的發(fā)揮比較穩(wěn)定.
其中正確判斷的個(gè)數(shù)是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北武漢二中、龍泉中學(xué)高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)的值域?yàn)? )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)為奇函數(shù),則使的實(shí)數(shù)的取值范圍是 ( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)為奇函數(shù),且當(dāng)時(shí), 則( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省實(shí)驗(yàn)班高二10月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù),(),那么下面命題中真命題的序號是 .
①的最大值為
②的最小值為
③在上是減函數(shù)
④在上是減函數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省實(shí)驗(yàn)班高二10月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
等比數(shù)列中,,=4,函數(shù),則( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省湖州市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為____________________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高二10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將長方體截去一個(gè)四棱錐,得到的幾何體如圖(1)示,則該幾何體的正視圖為( )
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