16.已知A={x|x2+5x-6=0},B={x|mx+1=0},且A∩B=B,求m的值.

分析 先求集合A,根據(jù)B⊆A,分析m滿足的條件,利用分類討論求解.

解答 解:∵(x+6)(x-1)=0,∴A={-6,1},
若m=0,B=∅⊆A;
若m≠0,B={x|x=-$\frac{1}{m}$},由B⊆A得
-$\frac{1}{m}$=-6,或-$\frac{1}{m}$=1,解得m=$\frac{1}{6}$,m=-1,
∴實數(shù)m的值組成的集合是{0,$\frac{1}{6}$,-1}.

點評 本題主要考查集合關(guān)系中的參數(shù)取值問題.此類題常用分類討論思想求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.橢圓$\frac{x^2}{36}$+$\frac{y^2}{16}$=1上一點M到一個焦點的距離是5,則它到另一個焦點的距離是7.

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7.對于任意的a∈(1,+∞),函數(shù)f(x)=ax-2+1的圖象恒過點(2,2).(寫出點的坐標(biāo))

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4.已知,橢圓C:$\frac{{y}^{2}}{{m}^{2}}$+$\frac{{x}^{2}}{{n}^{2}}$=1(m>n>0)短軸長是1,離心率e=$\frac{\sqrt{3}}{2}$.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)過F (-$\sqrt{3}$,0)的直線交橢圓C于點M,N,G($\sqrt{3}$,0),求△GMN面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.已知集合M={1,2,3},N={2,3},則( 。
A.M=NB.M∩N=∅C.M⊆ND.N?M

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)命題的說法正確的是(  )
A.“若x+y=0,則x,y互為相反數(shù)”的逆命題為真命題
B.命題“若xy=0,則x=0”的否命題為“若xy=0,則x≠0”
C.命題“?x∈R,使得2x2-1<0”的否定是“?x∈R,均有2x2-1<0”
D.命題“若cosx=cosy,則x=y”的逆否命題為真命題

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8.已知數(shù)列{an}的首項a1=1,且an+1=2an+λ(n∈N+,λ∈R).
(1)試問數(shù)列{an+λ}是否為等比數(shù)列?若是,請求出數(shù)列{an}的通項公式;若不是,請說明理由;
(2)當(dāng)λ=1時,記bn=$\frac{n}{{a}_{n}+1}$,求數(shù)列{bn}的前n項和Sn

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5.已知函數(shù)$g(x)=\frac{1}{3}{x^3}+x-m+\frac{m}{x}(m>0)$是[1,∞]上的增函數(shù).當(dāng)實數(shù)m取最大值時,若存在點Q,使得過Q的直線與曲線y=g(x)圍成兩個封閉圖形,且這兩個封閉圖形的面積總相等,則點Q的坐標(biāo)為(  )
A.(0,-3)B.(0,3)C.(0,-2)D.(0,2)

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6.有一個公用電話亭,在觀察使用這個電話的人的流量時,設(shè)在某一時刻,有n個人正在使用電話或等待使用的概率為P(n),且P(n)與時刻t無關(guān),統(tǒng)計得到P(n)=$\left\{\begin{array}{l}{(\frac{1}{2})^{n}•P(0)(1≤n≤5)}\\{0,(n≥6)}\end{array}\right.$,那么在某一時刻這個公用電話亭里一個人也沒有的概率P(0)的值是(  )
A.0B.1C.$\frac{32}{63}$D.$\frac{1}{2}$

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