函數(shù)上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( )

A.(1,2) B.(2,3) C.(2,3] D.(2,+∞)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

數(shù)列中,,則 .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆海南師大附中高三第九次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某校迎新晚會(huì)結(jié)束后,學(xué)校就觀眾是否喜歡歌舞類節(jié)目進(jìn)行了調(diào)查.

(1)學(xué)校從觀看晚會(huì)的名觀眾中隨機(jī)抽取人進(jìn)行訪談,求觀眾至少有人被抽中的概率.

(2)學(xué)校從現(xiàn)場(chǎng)抽取名觀眾進(jìn)行調(diào)查,經(jīng)數(shù)據(jù)處理后得到下列圖表:

圖甲:男性與女性觀眾不喜歡歌舞 圖乙:男性觀眾中不喜歡歌舞

節(jié)目的人數(shù)分布統(tǒng)計(jì)圖 節(jié)目的人數(shù)分布統(tǒng)計(jì)圖

請(qǐng)根據(jù)上述圖表的數(shù)據(jù)信息,完成下列列聯(lián)表的填寫(xiě),并說(shuō)明有多大的把握認(rèn)為“是否喜歡歌舞類節(jié)目和性別有關(guān)”.

注:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆寧夏銀川九中高三上第四次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=|2x+1|﹣|x﹣4|.

(I)解不等式f(x)>0;

(II)若f(x)+3|x﹣4|>m對(duì)一切實(shí)數(shù)x均成立,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆寧夏銀川九中高三上第四次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)向量

(I)若,求的值;

(II)設(shè)函數(shù),求的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆寧夏銀川九中高三上第四次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

直線被圓截得的弦長(zhǎng)為( )

A.1 B.2 C.4 D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一下周練數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

從高三抽出名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,由成績(jī)得到如下的頻率分布直方圖.試?yán)妙l率分布直方圖求:

(1)這名學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)與中位數(shù);

(2)這名學(xué)生的平均成績(jī).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一下周練數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是,方差是,那么另一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),方差是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶一中高二下第二次段考理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)有極大值和極小值,則a的取值范圍是( )

A. B.

C. D.

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