【題目】已知橢圓的離心率為,左、右焦點(diǎn)分別為,過(guò)的直線交橢圓于兩點(diǎn).
(1)若以為直徑的動(dòng)圓內(nèi)切于圓,求橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng);
(2)當(dāng)時(shí),問(wèn)在軸上是否存在定點(diǎn),使得為定值?并說(shuō)明理由.
【答案】(Ⅰ)6(Ⅱ)見解析
【解析】試題分析:(1)設(shè)的中點(diǎn)為 ,可得 ,當(dāng)兩個(gè)圓相內(nèi)切時(shí) ,兩個(gè)圓的圓心距等于兩個(gè)圓的半徑差,即,所以,橢圓長(zhǎng)軸長(zhǎng)為;(2)先求得橢圓方程為 , 設(shè)直線AB方程為:,聯(lián)立可得,設(shè)根據(jù)韋達(dá)定理及平面向量數(shù)量積公式可得,當(dāng)即時(shí)為定值.
試題解析:(Ⅰ)設(shè)的中點(diǎn)為M,在三角形中,由中位線得:
當(dāng)兩個(gè)圓相內(nèi)切時(shí) ,兩個(gè)圓的圓心距等于兩個(gè)圓的半徑差,即
所以,橢圓長(zhǎng)軸長(zhǎng)為6.
(Ⅱ)由已知, ,所以橢圓方程為
當(dāng)直線AB斜率存在時(shí),設(shè)直線AB方程為:
設(shè)
由得
恒成立
設(shè)
當(dāng)即時(shí)為定值
當(dāng)直線AB斜率不存在時(shí),不妨設(shè)
當(dāng)時(shí),為定值
綜上:在X軸上存在定點(diǎn),使得為定值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于兩條平行直線和圓的位置關(guān)系定義如下:若兩直線中至少有一條與圓相切,則稱該位置關(guān)系為“平行相切”;若兩直線都與圓相離,則稱該位置關(guān)系為“平行相離”;否則稱為“平行相交”.已知直線l1:ax+3y+6=0,l2:2x+(a+1)y+6=0與圓C:x2+y2+2x=b2-1(b>0)的位置關(guān)系是“平行相交”,則實(shí)數(shù)b的取值范圍為 ( )
A. (, ) B. (0, )
C. (0, ) D. (, )∪(,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在中,內(nèi)角、、所對(duì)的邊分別是、、,不等式對(duì)一切實(shí)數(shù)恒成立.
(1)求的取值范圍;
(2)當(dāng)取最大值,且的周長(zhǎng)為時(shí),求面積的最大值,并指出面積取最大值時(shí)的形狀.(參考知識(shí):已知、,;、,)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在某物流派送公司找到了一份派送員的工作,該公司給出了兩種日薪薪酬方案.甲方案:底薪100元,每派送一單獎(jiǎng)勵(lì)1元;乙方案:底薪140元,每日前54單沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),超過(guò)54單的部分每單獎(jiǎng)勵(lì)20元.
(1)請(qǐng)分別求出甲、乙兩種薪酬方案中日薪y(單位:元)與送貨單數(shù)n的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)該公司所有派送員100天的派送記錄,發(fā)現(xiàn)派送員的日平均派送單數(shù)滿足以下條件:在這100天中的派送量指標(biāo)滿足如圖所示的直方圖,其中當(dāng)某天的派送量指標(biāo)在時(shí),日平均派送量為單.若將頻率視為概率,回答下列問(wèn)題:
①估計(jì)這100天中的派送量指標(biāo)的平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表) ;
②根據(jù)以上數(shù)據(jù),設(shè)每名派送員的日薪為(單位:元),試分別求出甲、乙兩種方案的日薪的分布列及數(shù)學(xué)期望. 請(qǐng)利用數(shù)學(xué)期望幫助小明分析他選擇哪種薪酬方案比較合適?并說(shuō)明你的理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某動(dòng)漫影視制作公司長(zhǎng)期堅(jiān)持文化自信,不斷挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的動(dòng)漫題材,創(chuàng)作出一批又一批的優(yōu)秀動(dòng)漫影視作品,獲得市場(chǎng)和廣大觀眾的一致好評(píng).同時(shí)也為公司贏得豐厚的利潤(rùn),該公司2013年至2019年的年利潤(rùn)關(guān)于年份代號(hào)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表(已知該公司的年利潤(rùn)與年份代號(hào)線性相關(guān))
年份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 |
年份代號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
年利潤(rùn)(單位:億元) | 29 | 33 | 36 | 44 | 48 | 52 | 59 |
(1)求關(guān)于的線性回歸方程,并預(yù)測(cè)該公司2020年的年利潤(rùn);
(2)當(dāng)統(tǒng)計(jì)表中某年年利潤(rùn)的實(shí)際值大于由(1)中線性回歸方程計(jì)算出該年利潤(rùn)的估計(jì)值時(shí),稱該年為A級(jí)利潤(rùn)年,否則稱為B級(jí)利潤(rùn)年.現(xiàn)從2015年至2019年這5年中隨機(jī)抽取2年,求恰有1年為A級(jí)利潤(rùn)年的概率.
參考公式:,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】袋中有五張卡片,其中紅色卡片三張,標(biāo)號(hào)分別為1,2,3;藍(lán)色卡片兩張,標(biāo)號(hào)分別為1,2.
(Ⅰ)從以上五張卡片中任取兩張,求這兩張卡片顏色不同且標(biāo)號(hào)之和小于4的概率;
(Ⅱ)現(xiàn)袋中再放入一張標(biāo)號(hào)為0的綠色卡片,從這六張卡片中任取兩張,求這兩張卡片顏色不同且標(biāo)號(hào)之和小于4的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2018屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期期末】某公司為了解廣告投入對(duì)銷售收益的影響,在若干地區(qū)各投入萬(wàn)元廣告費(fèi)用,并將各地的銷售收益繪制成頻率分布直方圖(如圖所示),由于工作人員操作失誤,橫軸的數(shù)據(jù)丟失,但可以確定橫軸是從開始計(jì)數(shù)的.
(1)根據(jù)頻率分布直方圖計(jì)算圖中各小長(zhǎng)方形的寬度;
(2)試估計(jì)該公司投入萬(wàn)元廣告費(fèi)用之后,對(duì)應(yīng)銷售收益的平均值(以各組的區(qū)間中點(diǎn)值代表該組的取值);
(3)該公司按照類似的研究方法,測(cè)得另外一些數(shù)據(jù),并整理得到下表:
由表中的數(shù)據(jù)顯示, 與之間存在著線性相關(guān)關(guān)系,請(qǐng)將(2)的結(jié)果填入空白欄,并求出關(guān)于的回歸直線方程.
參考公式:
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