種植某種樹苗，成活率為0.9，現(xiàn)采用隨機模擬的方法估計該樹苗種植5棵恰好4棵成活的概率，先由計算機產(chǎn)生0到9之間取整數(shù)值的隨機數(shù)，指定1至9的數(shù)字代表成活，0代表不成活，再以每5個隨機數(shù)為一組代表5次種植的結(jié)果．經(jīng)隨機模擬產(chǎn)生如下30組隨機數(shù)：

據(jù)此估計，該樹苗種植5棵恰好4棵成活的概率為（　�。�
A、0.30B、0.35
C、0.40D、0.50
考點：古典概型及其概率計算公式
專題：概率與統(tǒng)計
分析：由題意知模擬5次種植的結(jié)果，經(jīng)隨機模擬產(chǎn)生了30組隨機數(shù)，在30組隨機數(shù)中表示種植5棵恰好4棵成活的有9組隨機數(shù)，由此能求出該樹苗種植5棵恰好4棵成活的概率．
解答： 解：由題意知模擬5次種植的結(jié)果，經(jīng)隨機模擬產(chǎn)生了30組隨機數(shù)，
在30組隨機數(shù)中表示種植5棵恰好4棵成活的有：
69801、66097、74130、27120、61017、92201、70362、30334、01117．
共9組隨機數(shù)，
∴所求概率為p=
9
30
=0.30．
故選：A．
點評：本題考查概率的求法，是基礎題，解題時要注意等可能事件的概率計算公式的合理運用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

三棱柱共9條棱，共有
 
對異面直線．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)y=f（x）在（0，+∞）上為減函數(shù)，且f（x）＜0（x＞0），試判斷F（x）=f2（x）在（0，+∞）上的單調(diào)性，并證明．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知橢圓C的方程：
x2
4
+
y2
2
=1．
（1）橢圓上一點H(
2
，1)，AB是過橢圓中心的一條弦，且HA、HB與兩坐標軸均不平行．求KHA•KHB的值；
（2）已知M(1，
6
2
)，P、Q是橢圓C上的兩個動點（P、Q與M均不重合），F(xiàn)為橢圓的左焦點，且|PF|，|MF|，|QF|依次成等差數(shù)列．求證：線段PQ的垂直平分線經(jīng)過一個定點E，并求出E的坐標．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

將“你能HOlD住嗎”8個漢字及英文字母填人5×4的方格內(nèi)，其中“你”字填入左上角，“嗎”字填入右下角，將其余6個漢字及英文字母依次填入方格，要求只能橫讀或豎讀成一句原語，如圖所示為一種填法，則共有不同的填法種數(shù)是（　�。�
你能
HO
LD住
嗎
A、35B、15C、20D、70

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

設y=loga
x-3
x+3
的定義域為[s，t]，值域為[loga（at-a），loga（as-a）]．
（1）求證：s＞3；
（2）求a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知點A（-1，0，1），B（2，4，3），C（5，8，5），則（　　）
A、三點構(gòu)成等腰三角形
B、三點構(gòu)成直角三角形
C、三點構(gòu)成等腰直角三角形
D、三點不能構(gòu)成三角形

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=ax-logax（a＞0），若使f（x）恒有兩個零點，則a的取值范圍為
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

直線4x+3y+19=0被圓x2+y2+4x+4y=0所截得的弦長為（　�。�
A、1
B、
7
C、4
D、2
7

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