對(duì)于函數(shù)，若存在區(qū)間，當(dāng)時(shí)的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017122406012862187136/SYS201712240601335671198420_ST/SYS201712240601335671198420_ST.004.png">（），則稱(chēng)為倍值函數(shù)．若是倍值函數(shù)，則實(shí)數(shù)的取值范圍是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．函數(shù)y=sin2x的圖象在點(diǎn)A（$\frac{π}{6}$，$\frac{1}{4}$）處的切線的斜率是（　　）
A．$\sqrt{3}$B．$\frac{\sqrt{3}}{3}$C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{\sqrt{3}}{2}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶市高三理上適應(yīng)性考試一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)命題，則為（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆浙江嘉興市高三上學(xué)期基礎(chǔ)測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)點(diǎn)是線段的中點(diǎn)，點(diǎn)在直線外，，，則（ ）

A．12 B．6 C．3 D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南石門(mén)縣一中高三9月月考數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，公園有一塊邊長(zhǎng)為的等邊的邊角地，現(xiàn)修成草坪，圖中把草坪分成面積相等的兩部分，在上，在上．

（1）設(shè)（），，求用表示的函數(shù)關(guān)系式；

（2）如果是灌溉水管，為節(jié)約成本，希望它最短，的位置應(yīng)在哪里？如果是參觀線路，則希望它最長(zhǎng)，的位置又應(yīng)在哪里？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南石門(mén)縣一中高三9月月考數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

直線分別與曲線交于點(diǎn)，則的最小值為（ ）

A．2 B． C．1 D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南石門(mén)縣一中高三9月月考數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

為了得到函數(shù)的圖象，可以將函數(shù)的圖象（ ）

A．向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度

B．向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度

C．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度

D．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．已知集合A={x|mx2+2x-1=0}，若集合A中只有一個(gè)元素，則實(shí)數(shù)m的值為0或-1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．已知函數(shù)f（x）=$\sqrt{\frac{6}{x+1}-1}$定義域?yàn)榧螦，函數(shù)g（x）=lg（-x2+mx+4）定義域?yàn)榧螧．
（1）若m=3，求A∩（∁RB）；
（2）若A∪B=A，求m的取值范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案