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如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,PA⊥底面ABCD,M為PD的中點,PA=AB.
(I)求直線BC與平面ACM所成角的正弦值;
(II)求平面PAB與平面ACM所成銳二面角的余弦值.
分析:(I)利用VM-ADC=VD-AMC,求出D到平面AMC的距離,從而可得直線AD與平面ACM所成角的正弦值;
(II)過M作ME⊥PA,垂足為E,連接BE,則△ABE為△ACM在平面PAB中的射影,利用面積射影法,可求平面PAB與平面ACM所成銳二面角的余弦值.
解答:解:(I)設PA=AB=2a,D到平面AMC的距離為d,則AM=DM=
2
a
,CM=
6
a
,AD=DC=2a,AC=2
2
a,
∵AM2+CM2=AC2,∴AM⊥CM
∴S△AMC=
1
2
×
2
6
a=
3
a2

S△ADC=2a2
∴由VM-ADC=VD-AMC可得
1
3
×2a2×a=
1
3
×
3
a2×d

∴d=
2
3
3
a

∵AD=2a,∴直線AD與平面ACM所成角的正弦值為
3
3

∵AD∥BC,∴直線BC與平面ACM所成角的正弦值為
3
3

(II)過M作ME⊥PA,垂足為E,連接BE,則△ABE為△ACM在平面PAB中的射影
∵AB=2a,AE=a,∴S△ABE=a2
∵S△AMC=
3
a2

∴平面PAB與平面ACM所成銳二面角的余弦值為
S△ABE
S△AMC
=
3
3
點評:本題考查線面角,考查面面角,解題的關鍵是求出點到面的距離,確定三角形的面積,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,
E是PC的中點.求證:
(Ⅰ)CD⊥AE;
(Ⅱ)PD⊥平面ABE.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,側面PAD⊥底面ABCD,且△PAD為等腰直角三角形,∠APD=90°,M為AP的中點.
(1)求證:AD⊥PB;
(2)求三棱錐P-MBD的體積.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,BC=
2
,且側面PAB是正三角形,平面PAB⊥平面ABCD.
(1)求證:PD⊥AC;
(2)在棱PA上是否存在一點E,使得二面角E-BD-A的大小為45°,若存在,試求
AE
AP
的值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=1,AD=
3
,點F是PB中點.
(Ⅰ)若E為BC中點,證明:EF∥平面PAC;
(Ⅱ)若E是BC邊上任一點,證明:PE⊥AF;
(Ⅲ)若BE=
3
3
,求直線PA與平面PDE所成角的正弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD,PA⊥平面ABCD,ABCD是直角梯形,DA⊥AB,CB⊥AB,PA=2AD=BC=2,AB=2
2
,設PC與AD的夾角為θ.
(1)求點A到平面PBD的距離;
(2)求θ的大;當平面ABCD內有一個動點Q始終滿足PQ與AD的夾角為θ,求動點Q的軌跡方程.

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