分析 化簡集合M,根據(jù)N?M,建立條件關(guān)系即可求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解答 解:集合M={x|2x2-3x-2=0}={2,$-\frac{1}{2}$},集合N={x|ax=1},
∵N?M,
∴當(dāng)N=∅時(shí),滿足題意,此時(shí)ax=1無解,可得a=0;
當(dāng)N≠∅時(shí),此時(shí)ax=1有解,x=$\frac{1}{a}$,要使N?M成立,
則有:$\frac{1}{a}=2$或$\frac{1}{a}=-\frac{1}{2}$
解得:a=$\frac{1}{2}$或a=-2;
故答案為:0或-2或$\frac{1}{2}$.
點(diǎn)評 本題主要考查集合的基本運(yùn)算,比較基礎(chǔ).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向左平移$\frac{π}{4}$個(gè)長度單位 | |
B. | 向右平移$\frac{π}{4}$個(gè)長度單位 | |
C. | 向左平移$\frac{π}{8}$個(gè)長度單位,縱坐標(biāo)伸長到原來的$\sqrt{2}$倍 | |
D. | 向右平移$\frac{π}{8}$個(gè)長度單位,縱坐標(biāo)伸長到原來的$\sqrt{2}$倍 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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