為了解某校高三學(xué)生的視力情況,隨機(jī)地抽查了該校100名高三學(xué)生的視力,按視力情況分成8組,得到如圖所示的頻率分布直方圖,但不慎將部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失,只知道前6組的頻數(shù)從左到右依次是等比數(shù)列{an}的前六項(xiàng),后3組的頻數(shù)從左到右依次是等差數(shù)列{bn}的前三項(xiàng).
(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列{cn}滿足cn=數(shù)學(xué)公式,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Sn

解:(1)由題意知:a1=0.05×0.2×100=1,
a2=0.1×0.2×100=2.
因此,數(shù)列{an}是一個(gè)首項(xiàng)為1,公比為2的等比數(shù)列,所以an=2n-1
b1=a6=32,b1+b2+b3=100-(a1+a2+…+a5)=69,
所以3b1+d=69,解得d=-9,
因此,數(shù)列{bn}是一個(gè)首項(xiàng)為32,公差為-9的等差數(shù)列,
所以bn=-9n+41.
(2)cn===(3n-2)•,則
Sn=1×+4×+7×+…+(3n-2)×
Sn=1×+4×+7×+…+(3n-5)×+(3n-2)×
故①-②得:Sn=1+3×+3×+3×+…+3×-(3n-2)×
Sn=1+3×-(3n-2)×=4-,
∴Sn=8-
分析:(1)依題意可求得a1,a2,從而可求得等比數(shù)列{an}的公比,繼而可求得其通項(xiàng)公式,同理可求得b1及其公差d,繼而可求得其通項(xiàng)公式;
(2)由于cn=(3n-2)•,可列出Sn的表示式,利用錯(cuò)位相減法求和即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列求和,著重考查等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,錯(cuò)位相減法求和,考查觀察、分析與運(yùn)算能力,屬于難題.
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精英家教網(wǎng)為了解某校高三學(xué)生的視力情況,隨機(jī)地抽查了該校200名高三學(xué)生的視力情況,得到頻率分布直方圖,如右圖,由于不慎將部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失,但知道前4組的頻數(shù)成等比數(shù)列,后6組的頻數(shù)成等差數(shù)列,設(shè)最多一組學(xué)生數(shù)為a,視力在4.6到5.0之間的頻率為b,則a+b的值為
 

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(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)求視力不小于5.0的學(xué)生人數(shù);
(3)設(shè)
c1
a1
+
c2
a2
+…+
cn
an
=bn+1(n∈N+)
,求數(shù)列{cn}的通項(xiàng)公式.

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為了解某校高三學(xué)生的視力情況,隨機(jī)地抽查了該校100名高三學(xué)生的視力情況,得到頻率分布直方圖如圖所示,由于不慎,部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失,但知道前四組的頻數(shù)成等比數(shù)列,后六組的頻數(shù)成等差數(shù)列,設(shè)最大頻率為a,視 力在4.6到5.0之間的學(xué)生數(shù)為b,則a+b的值為
78.27
78.27

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