已知函數(shù),,且對恒成立.
(1)求a、b的值;
(2)若對,不等式恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.
(3)記,那么當(dāng)時,是否存在區(qū)間(),使得函數(shù)在區(qū)間上的值域恰好為?若存在,請求出區(qū)間;若不存在,請說明理由.
(1).(2).(3)當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,不存在.
解析試題分析:(1)由得或.于是,當(dāng)或時,得
∴∴此時,,對恒成立,滿足條件.故.
(2)∵對恒成立,∴對恒成立.
記.∵,∴,∴由對勾函數(shù)在上的圖象知當(dāng),即時,,∴.
(3)∵,∴,∴,又∵,∴,∴,∴在上是單調(diào)增函數(shù),∴即即∵,且,故:當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,不存在.
考點:本題考查了函數(shù)的性質(zhì)及值域
點評:此類問題常常利用函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)、函數(shù)的值域等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力與轉(zhuǎn)化思想.屬于基礎(chǔ)題
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)為奇函數(shù),且在處取得極大值2.
(Ⅰ)求的解析式;
(Ⅱ)過點(可作函數(shù)圖像的三條切線,求實數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)若對于任意的恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
對于在區(qū)間上有意義的兩個函數(shù)和,如果對于任意的,都有,則稱與在區(qū)間上是接近的兩個函數(shù),否則稱它們在上是非接近的兩個函數(shù)。現(xiàn)有兩個函數(shù),,且與在都有意義.
(1)求的取值范圍;
(2)討論與在區(qū)間上是否是接近的兩個函數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)是奇函數(shù),是偶函數(shù)。(1)求的值;(2)設(shè)若對任意恒成立,求實數(shù)的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知函數(shù)
(I)求x為何值時,上取得最大值;
(II)設(shè)是單調(diào)遞增函數(shù),求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)設(shè)時,求函數(shù)極大值和極小值;
(2)時討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題12分)
已知函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),當(dāng)時,
(1)求函數(shù)的解析式,并畫出函數(shù)的圖像。
(2)根據(jù)圖像寫出的單調(diào)區(qū)間和值域。
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