已知集合A=,集合B=
當(dāng)=2時,求;
當(dāng)時,求使的實數(shù)的取值范圍。

(1)
(2)

解析試題分析:
解:(1)當(dāng)時,
(2)
當(dāng)時, 
 使的實數(shù)的取值范圍為
考點:集合的表示和不等式的求解
點評:主要是考查了集合的包含關(guān)系,以及不等式的求解的準(zhǔn)確運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)時,解不等式;
(Ⅱ)當(dāng)時,不等式的解集為,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù)
(1) 解不等式;
(2) 設(shè)函數(shù),且上恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

解關(guān)于x的不等式:  

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,O為數(shù)軸的原點,A,B,M為數(shù)軸上三點,C為線段OM上的動點,設(shè)x表示C與原點的距離,f(x) 表示C到A距離4倍與C到B距離的6倍的和.
(1)求f(x)的解析式及其定義域;
(2)要使f(x)的值不超過70,x 應(yīng)該在什么范圍內(nèi)取值?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

解不等式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

)已知二次函數(shù)f(x)=
(1)若f(0)>0,求實數(shù)p的取值范圍
(2)在區(qū)間[-1,1]內(nèi)至少存在一個實數(shù)c,使f(c)>0,求實數(shù)p的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本題滿分10分)
設(shè)函數(shù)
(1)解不等式;
(2)若關(guān)于的不等式的解集不是空集,試求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知x,y均為正數(shù)且x+2y=xy,則( ).

A.xy+有最小值4 B.xy+有最小值3
C.x+2y+有最小值11 D.xy﹣7+有最小值11

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同步練習(xí)冊答案